高中与阳光同行记叙文600字

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高中与阳光同行记叙文600字

【简介】感谢网友“楹熏”参与投稿,下面是小编精心整理的高中与阳光同行记叙文600字(共10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:高中与阳光同行记叙文

梦想是阳光,照亮前行的路。

每个人都拥有过青春年少,而这如诗如画的年华,应当怎样度过?我想应当是上下求索,追逐梦想,与阳光同行。

旭日,梦的宣言。

小时候,就常听长辈们谈起清华大学,每当他们谈论清华的时候,我总在他们身边,聆听他们讲述清华园的故事,从庚子赔款到清华学堂,从五四热血到艰难联大。那时,还懵懂无知的我,便暗暗立下了要上清华的志愿。清华梦的种子,从此在我心中埋下。在七年级入班自我介绍时,我骄傲地向同学们宣称:我的梦想,是考上清华。

这是梦想的宣言,东升的旭日,便是逐梦的开始。

阳光,被乌云遮挡。

刚进入初中,学业骤然增多,我不会安排时间,每天都写作业到深夜,开始还没什么,到后来才发现自己身体有些吃不消了。虽然我坚持去上课,但每天总是昏昏沉沉,身体和心理都疲惫到了极点。我的学习开始一路下滑,成绩不再领先。于是课堂上走神,放学后也懒得写作业,当时心情糟糕透顶,和父母老师总是闹别扭,觉得一切都在和自己作对。其实我内心也很焦急,压力越来越大。结果,一连几次考试,成绩一次比一次差。当时总在想,就这样的成绩,清华还有什么希望?

梦想的阳光,被乌云遮挡,开始飘渺不定。

阳光,穿透乌云。

刚上初中的不适应,是我始料未及的。曾以为,初中像小学一样,可以轻松领先,可现实给了我无情的打击。我开始重新审视自己,调整学习方法。课余时间,尽量多阅读书籍,遨游在知识的海洋中,感受知识的乐趣。我告诉自己,梦想的阳光还在,但它只属于努力的人,只有坚持不懈,才能进入梦想的辉煌殿堂。

拂去笼罩在心头的阴霾,注视着自己最初的目标,此时的我,已经告别焦虑,感觉眼前一片明亮,是阳光穿透了乌云,投射到我的身上。

中学是一段为梦想而奋斗的历程,不管是苦,是累,它都将是我生命中一段弥足珍贵的记忆!不忘初心,追求始终,与梦想同在,与阳光同行,我无悔青春!

篇2:高中与我同行记叙文600字

木雕鎏金,岁月涟漪,走过熟悉的粉墙黛瓦,袅袅白烟裹尽夕阳最后一缕绝决。耳畔传来毛笔搁楞的声音,书写出一段尘封的记忆。

这是七月里最炎热的一天,公交车在羊肠小道上蔔匍前行,车轴的阴影被拉长又抽短,抽短又拉长,唯有车窗外的野花香沁人心脾氤氲每一个角落,带着些许失意的我回到了故乡。白墙青檐,家还是去时那模样,不曾改变。沿看旧巷我一路南进寻找熟悉的身影。

是的,不出意外,我在厨房找到了母亲。

彼时的她正在厨房忙碌,在接到我归家的消息,她便打早开始一晨的辛苦,只为给她的女儿准备一份爱吃的家常菜。女儿爱吃的菜肴几乎只途经母亲之手,翻地、洒种、浇水、施肥、除草、采摘无不亲力亲为。

我也曾惊讶母亲的能干,惊讶于她厨艺的精湛与高超,却不知谁的天赋是与生俱来的。她的能干、伟力无非是有这么一个人需要她去给予、付出。

吃着记忆中的佳味,我曾询问母亲这道莱是否已有称谓?母亲思虑片刻说:不如就叫“思归”吧。“思归、思归,思子归家”。在那一刻似有一股酸楚爬上心尖,让我不得举箸。

对于母亲,我一直心坏愧疚,在离家的日子里,她就像深夜海滩上的一星萤火,独自照耀这片苍宫,在孤家等待中给予她的子女从不间断,历久而弥坚的爱。

回首往事,过往时光扑尘而来,真的,我再也没有见过一位母来给离家在外的游子准备一份家常菜更令人动容的场景了。

一声思归,一畔情。母亲,感谢您予我的同伴同行。

篇3:高中与我同行记叙文600字

我们在日常生活中都喜欢跟情绪刺激的人生活在一起,因为情绪其实挺能感染人的,如果时常跟一个情绪低落的人在一起,我们的情绪也会莫名其妙的开始低落,如果时常跟喜欢抱怨的人生活在一起,我们的生活也会充满烦躁和怨恨,如果和一个生活快乐的人生活在一起,每天都一起说说笑笑的,那我们的生活也会被感染到也会在这种快乐的气氛中生活和学习。

所以我一直觉得我需要做一个快乐的人,让快乐与我同行,伴我成长。在生活中我是非常少发牢骚的,因为我很清楚的知道发牢骚也是没有用的,我们能做的只有去改变它,就比如有的作业老师布置的很多,这个时候就会有同学发牢骚甚至去撕作业,做一些非常极端的生气的行为,我觉得这些都是得不偿失的,而且这样无端的发泄是没有意义的,我们可以觉得有些难过,但是不要做一些特别极端的行为。有这些抱怨和发牢骚的时间,不如就低头开始写作业,我们既然不能不写作业,那就只能不要再去花时间去抱怨发牢骚,为这些事情感到生气了,能做的只有赶紧写,作业多写一点,也就减少我们回家的作业量。

在生活中我也是一个很少生气的人,因为我觉得生气这种愤怒的情绪真的很容易感染到别人,让别人也有不好的情绪,然后给自己的人际关系带来不好的影响,我的生活里就有这样的例子,我的室友是一个脾气比较暴躁的人,他有时候生他爸爸妈妈的气,最后在寝室里很大声音的摔东西,就是把一些自己做的事情的动作加大,让别人知道他很生气,但是他生气并不是我们招惹的,而且那个时候还有室友在睡觉,那么他这种行为就是非常招人讨厌的了。之前参加羽毛球体育课考试,然后有的同学因为没有合格就把羽毛球丢在地上,踩了几脚把羽毛球拍踩断了,我觉得那样亏损的只有是自己,首先自己损失了一个羽毛球拍,而且还让周围的人觉得自己是一个非常脾气暴躁的人,其实一般的普通的人都是不愿意和情绪不好的人和喜怒无常的人做朋友的,我觉得这样对自己的人际关系也不好。所以我在生活中会尽量的把这些不好的情绪收敛住,一般是一个人去发泄发泄的适可而止就行。

我们都要让快乐伴随我们的成长与我们同行,其实我们生活在这个世界上不就是追求快乐吗?快乐才是最重要的,做自己喜欢的事情吧,并且会收敛自己的情绪,要更好的学会控制情绪,把快乐传递给他人。

篇4:与阳光同行作文600字

两个月来,一直和这些特殊孩子生活,陪他们吃饭,陪他们读书,陪他们做康复,一天的时光都要和他们一起度过,不仅没有感到厌倦,而是感到有一份纯真,一份童心,油然而生,他们纯真的表情,快乐的童心,久久萦绕在脑间,不能忘却。

每天早晨来时,他们都会亲切的喊:叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰,尤其他们那充满笑容的脸庞,还有他们兴高采烈的神情,真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时,他们又会亲切的说,叔叔,再见。只言片语,一天的疲惫顿时烟消云散,有这样懂事的孩子们,心里怎能不宽慰?心里怎能不充满阳光呢?

他们是天使,没有被上天眷顾,可是,他们却在这里幸福的生活着,学习着,成长着,同时,在这里也规划着自己的未来。而我们,愿意成为他们成长路上的风向标,在他们心灰意冷,不再言语时,多加关爱,多加赞扬,他们会体会到我们在关注他们,在疼爱他们,他们顿时也就心花怒放,热情高涨,更高兴与我们交流和沟通,和我们一起探知未来的多彩世界,迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远,有梦想,未来不再遥远。幸福有多远,有阳光,幸福不再遥远。

与阳光同行,多一些关爱,关爱着这些孩子,像阳光一样,温暖着世间;与阳光同行,多一些微笑,微笑着面对着这些孩子,像阳光一样,灿烂着世间;与阳光同行,多一些鼓励,鼓励着这些孩子,像阳光一样,感动着世间;与阳光同行,多一些支持,支持着这些孩子,像阳光一样,照耀着世间。

阳光给我们的不仅仅是温暖,还有对未来希望,正如我们,给予孩子的不仅仅是身体的康复,认知的提升,还有他们今后融入社会自己生活的'能力,在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利,促进并倡导社会的接纳与支持,我们一直在努力。与阳光同行,我们一直在奔跑。

篇5:与阳光同行作文600字

一次数学考试中,九分压轴题让我绞尽脑汁也无可奈何,望向窗外,金色的阳光洒在校园的小花园里,葱郁的草木披上了金色柔和的光芒,刹那间,我回忆起了那次登雪山的往事,顿时鼓足信心,奋笔疾书。

那年暑假去去爬玉龙雪山,我伫立在山腰的平台上,望着上空,乌云盖住了雪白的山尖,阳光微弱无力,只有几缕光芒渗透了云层,我沉思良久,思忖着是否继续前行,打开手机,看一眼巍峨的玉龙雪山沐浴着金色光芒的照片,顿时无限憧憬山顶的风光,刹那间,我决定继续前进。

此时的海拔已经临近四千米了,但距山顶还有一千多米,母亲已经体力不支,我们将母亲安顿在四千米海拔的休息站,看她满脸颊豆大的汗珠,我心里又有了些畏惧。再次仰望,有几束阳光刺破了乌云,零碎地撒落在雪山上,我顺着阳光照耀的地方前行,越往高处越明亮,越来越多的阳光刺破了黑暗。来到海拔四千五百米的休息站时,我出现了高原反应,拿出备用的氧气瓶贪恋地呼吸着。父亲看我疲惫不堪的样子,和蔼地说:“你不要勉强自己,爬不动了咱们就下山。”

听到了父亲的安慰,我又丧失了一半的勇气,放弃的念头又冒了出来。突然间,我看见一束阳光从天而降,捅破了最乌黑的云朵,照射下来,我的心里突然擂起来战鼓,勇气全回来了。

我和父亲继续前进,凉风如冰刀一般割在脸上,嘴唇被冻裂开了几道血痕。雪下得越来越狂,粘在身上,使人寸步难行,直面这股强大的自然力量,我咬紧牙关,绷紧神经,拼尽全力向山顶一步步挪去。还剩300米,200米,100米……我时刻提醒自己,鼓舞自己,脑海中定格那束勇敢不屈的阳光。一道强光突然照到我的脸上,这是胜利之光,是属于我的荣誉之光。

终于站在山顶,眺望远方,无数的阳光洒落在纯净的雪峰上,我仿佛来到辽阔的神域,大口呼吸着清新的空气,里里弥漫着阳光温暖的气息,沁人心脾。

雨后初晴,出门闲步,阳光将我的影子投射到草地上,如影相随的阳光,伴我同行。

篇6:与阳光同行作文600字

一缕阳光透过窗玻璃射在人的脸上,暖暖的,可我却无闲情逸致去感受阳光的温暖。考试的失利,让我一下子成为瘪了的轮胎。我拿着试卷,坐在位置上叹着气。每次考试前信心十足,但试卷发下来就像在暴风雨中挨着天打雷劈。评讲试卷的40分钟,是人生最痛苦的时光,看看那红叉叉倍儿多的试卷,我真想大哭一场。

走在放学回家的路上,朋友们说说笑笑,那份内心的喜悦我是可望而不可及。回到家,将书包往沙发上一扔,随手带上门,出去散散心。刚下过雨,地面上湿湿的。我来到公园的草坪上,呆呆地望着天空中还未散去的云,云被一阵又一阵的风吹得到处乱跑。我闭上眼睛,可那张试卷又浮入我的脑海。我一气之下睁开眼,发现阳光从云隙中洒出来了,那微弱的阳光时不时被乌云遮住,但又用它的力量去穿透乌云。

一次又一次被遮住,一次又一次再穿透。那乌云似乎将自己视为霸主,总要去主宰他人的命运,然而,阳光也不甘示弱,它不停释放出内在的能量,用正义去战胜邪恶,犹如一场没有硝烟的战争。很快,乌云散了,阳光普照大地,万物又是那么生机勃勃。

我豁然开朗:阳光面对乌云的遮挡,尚且懂得以一颗坚持乐观的心努力去超越,而我面对一次小小的考试呢?难道阳光给予我的启示,还不足以唤回一个自信振作的我吗?我不禁为自己的心理和行为而羞愧。

很快,又迎来了一场考试。试卷发下,那鲜红的“100”足以见证我的努力,更足以欣慰我的成功。我和阳光拥抱,它的正能量点亮了一个全新的我!

篇7:与阳光同行

与阳光同行

上午7时30分,阳光异常火热,梦翔浪潮队调研组的队员进入到外村塘村中开展此次的招生报名宣传活动,并与当地的村民进行了交流,较好地完成了此次宣传工作。

上午7点30分,调研组队员整装待发,备好所需的`资料沿村道拜访住户,说明此次活动的目的。在交谈过程中,得知大部分学生已经知道此次活动并已到了学校报名后,队员们为学生的积极性而感到莫大的欣慰。前行过程中,部分学生兴高采烈地围着我们的队员,并热情地给我们带路,给我们的工作带来了不少的帮助。因大多队员都讲雷州话,对于不熟悉雷州话的队员有交流的障碍,但在会讲雷州话队员的翻译以及学生的帮助和其他队员的积极配合下,本次工作还是得以顺利开展。

上午9时30分,宣传工作结束,队员们再次顶着热辣的阳光回到学校。在此次活动中一路与阳光同行,也期待着接下来的工作得以顺利开展。

篇8:与阳光同行

我们六(2)中队是一个团结奋进、友爱互助、不惧艰难的阳光集体。我们在绿茵场上叱咤风云,挥洒汗水,取得了阳城县实验小学首届“新华”杯足球联赛亚军的殊荣;我们在教室里书声琅琅、刻苦学习,每次考试都名列前茅;我们班里藏龙卧虎、人才济济,在六一联欢会上大家八仙过海——各显神通,一展各自风采。

这不,就在刚刚结束的冬季田径运动会上,我们又一次用实际行动展现出了我们中队团结友爱、勇于拼搏的良好精神面貌。

在1500米赛跑中,代表班级参赛的是男子运动员中实力最强的选手——刘浩,大家都对他寄予了最高的希望。我们坐在观众席上,一边观看比赛,一边为运动员们加油助威。只听“砰”的一声枪响,运动员们就像一只只离弦的箭飞了出去。只见刘浩目不斜视、紧紧的盯着他前面的运动员们,铆足了劲,一个一个地超越他们。就这样,第一圈下来,他由中间位置瞬间跃居第三名;第二圈,他在保持了第三的基础上,不断积攒力气;第三圈开始,他便开始逐步加速,终于,在第三圈跑到一半的时候,他拼尽全力向前跑,一下甩开对手们一大截。快了,快了,离终点只有100多米了,我们都在为他欢呼,为他捏一把汗。可是,就在此时,他忽然减速了,由跑变走,最后便倒地不起。我意识到情况不对,急忙跑过去询问情况。只见刘浩一边捂着脑袋,一边呻吟着:“痛、痛……我的脑袋好痛!”这可把我急坏了,生怕他出了什么闪失,但我还是冷静下来,迅速叫同学去找校医。校医过来仔细的诊断了刘浩的症状后说,刘浩只是因呼吸没有调整好,而导致的暂时性缺氧而已。听到这个消息,我们悬着的一颗心终于落下了。之后,同学们有的为刘浩倒水;有的扶着他在草地上来回走。让他的身体得到恢复,在同学们的共同努力下,刘浩很快又变得生龙活虎了。

虽然我们在这项比赛中失利了,但刘浩奋力拼搏、勇争第一的精神,却时刻鼓舞着我们。而其他同学在这件事中表现出对同学的关心、着急、守候、帮助和陪伴……谱写出了一首和谐、友爱的班级之歌。又一次诠释了阳光的班级离不开阳光的少年。相信在未来路上,我们一定会携手同行,穿越更多的艰难险阻,共创六(2)中队更加美好的明天。

篇9:与阳光同行

迎着海风,一路驾车来到热带雨林。

军车沿着杂草丛生的泥泞小路缓缓驶入一片浓郁的翡翠瀑布,巨大的芭蕉叶在轻风中惬意地摇摆,云霄里的桫椤微微颤动着枝蔓,一切林木都仿佛在向我们摇曳曼舞。熠熠闪光的宝蓝蝴蝶翩翩飞舞于碧丛之间,金灿灿的阳光从繁叶的空隙中抖落下来,轻抚着仲夏日放声吟唱的生灵。

大自然的天堂,或许会有旅人的足迹?

两条悠长的辄痕隐隐浮现在深深浅浅的翠绿尽头,泥石小径渐渐消失在了碧水清潭中,太阳一出,微微雾起,便隐匿了。

这里盛放着一片由林木和虫鸟共同织起的灿烂而辉煌的葱茏。

潺潺的溪水流淌在苍翠碧玉间,洁白的微浪飞溅在融融青绿里,蜥蜴趴在河畔的绿叶上沐浴着温暖的日光,不知名的虫儿纵情哼唱着森林狂想曲……

两只蝴蝶穿着花裙在繁茂的树丛中流连,是在商量着飞往梦中的乌托邦?

绿草茵茵,蝉鸣阵阵,是在挽留炙热如火的炎夏?

我不会知晓答案,对这个绿意流淌的世界来说,我只是个陌生的来客,偶然叩响了门铃,探身,前行。

这里的一切,恍若晶莹剔透的梦。只有撒在碧绿间的阳光,带着些许暖意,余留在了记忆深处。

呜呜作响的直升机载着我飞向了太平洋的一片湛蓝。远方天空与海洋的界线已模糊成一片朦胧的白色,海面在阳光的折射下呈现出彩虹般亮丽的色泽,浅白,淡黄,天蓝,湖蓝,深蓝……那是用水和淡雅的墨色在宣纸上渲染开的色团,由猛虎般的浪涛牵引着向外奔腾,如同蜻蜓点水一般,轻轻一触,便是一圈圈醉人的涟漪。

大堡礁隐隐地浮动在前方。

那是怎样的一片璀璨啊!碧绿的岩缘若隐若现,七彩的珊瑚礁随着海波的节奏轻歌舞蹈,相拥成片,连绵不绝。飞机呼啸着飞过一片珊瑚礁,便有另一片更硕大的堡礁闪着金光跃入视野,像是忘不到头的台阶,一步步通往另一个深邃而遥远的世界。

我想我已经忘记了耳旁直升机翼的隆隆作响。

我听到了遥遥的呼唤,来自大海,来自堡礁。

来到布里斯班时,已是星光灿烂。恍然想起千里之外的家乡正值热闹的除夕夜,或许鞭炮、爆竹声正充斥着华夏土地每一个城市和乡村的空气,家家户户的桌上都摆好了美味的年夜饭,亲爱的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶正在举杯欢庆、阖家同乐。

今日的唐人街想必也会灯火通明,饭菜飘香。

愿清风习习将我的祝福带到大洋彼岸。

路远迢迢,我们拥有同一片澄明如水的月光。

篇10:伴我同行高中记叙文

盛夏

炎热的夏季已经到来,却又是那样的来不及注意,大片的绿色在阳光的照耀下,格外明亮。但对于14岁的这个盛夏,我似乎有些迷惘。这个夏天,我想我不熟悉.....

忙碌

原来真的知道,期末的考试,越来越近,我却不知所措,甚至有些恐惧。看着时间溜走,我就像傻了一样。我真的,怕这次考试,怕这个考试后的初三,同学们都在复习,我顿时也感觉孤单没但后来发现,我错了。同学们都在互相帮助,特别是我的朋友,不停地在给我补习弱的科目。就这样,朋友使我变得与其他人一样忙碌。有时也因为忙碌,生活也显得格外充实。

温暖

考试,我常常因为不扎实,考试前天天晚上开夜车,总觉得夜晚比白天清醒。下起了雨也未曾察觉,埋头,不停地“工作”。丝丝有凉意的风吹来,让我不仅打个冷战。门外有轻微的脚步声,妈过来了。她小心地推开门,走到窗边。顿时,那凉风没了。只有家的舒适。妈就是从下雨的那天起,陪着我,陪着我复习。有时也只只是一杯水,一个眼神,让我感觉在夜深人静时的一丝温暖。

爱,伴我同行

我知道同学朋友的爱,在我迷惘、不知所措时,围绕在我身边,陪伴我;我知道,妈妈对我的爱,只是陪伴我复习,却更让我在深夜困乏时,有了一丝依靠。我想,以后我不会再迷惘。爱,就在我身边,不管是考试、初三还是以后,伴我走的更远。

因为爱,让我认为所不熟悉的这个盛夏,突然有了几分安逸与宁静。

我想,在这个夏天里,爱会让我走的更远。

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