新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文

如如☀️ 分享 时间: 收藏本文

新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文

【简介】感谢网友“如如☀️”参与投稿,下面是小编给大家整理的新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文(共13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文

1研究背景

现阶段,我国正致力于社会主义新农村的建设与发展,其核心目的在于振兴农村经济,促进农村文化建设的发展,为广大农村居民营造健康、和谐、幸福、愉悦的生活环境,从根本上改变农村居民的生活现状,缩小城乡差别,实现全社会的均衡与协调发展,进而为推动社会主义和谐社会建设的发展,提供必要的保障.新农村建设是一项强调精神文明与物质文明并轨发展的综合性战略工程,无论是哪个层面的发展出现滞后活停顿,都直接影响到新农村建设的整体效果.群众性体育运动是精神文明建设的重要组成部分,它所具有的提升人们身心健康素质、丰富与活跃人们业余文化生活、促进社会交往、营造快乐、健康、愉悦的社会环境等突出的作用,在城市的精神文明建设中已得到充分的印证.在全民健身活动日益普及与发展的社会大背景下,农村居民对于体育内涵的理解与认知水平有所提高,参与体育活动的需求有所增强,这对于新农村体育运动的发展会产生积极的推动作用.但是,目前农村体育在发展体系的构建上还存有较为严重的缺失,具体体现为:体育基础设施匮乏、组织机构不健全、资金短缺、专业管理人才奇缺以及“劳动即体育”的认识观念普遍存在.这无疑会对农村群众体育运动的发展产生严重的制约与阻碍.鉴于此,为了实现农村群众体育运动的蓬勃发展,借助于新农村建设的有力助推,积极探讨新农村建设视域下的群众体育运动发展路径,具有极其重要的现实意义与实用价值.

2新农村建设的内涵

新农村建设是现阶段我国农村事业发展的核心目标,是实现我国社会均衡发展的战略决策.其核心内容是:针对当前我国社会所存在的城市与农村间的发展失衡、城乡差别较为明显、城乡矛盾较为突出的现实问题,在社会主义发展理论的引导下,遵循时代发展的规律,依据当前我国社会发展的主体目标,对农村的经济、政治、文化和社会等诸多方面进行全面的改造与建设,将农村建设成为经济繁荣、和谐文明、设施完善、环境优美的社会主义新农村,全面提升广大农村居民的社会幸福感,以便于为推动社会主义和谐社会的建设发展提供重要的保障.党在《十一五规划纲要建议》中,提出了以生产发展为中心,生活富裕为根本目的、乡风文明与村容整洁为重要标志,以实现管理民主为必要保障的社会主义新农村建设的'发展目标.其中乡风文明是农村精神文明建设的基本要求,是农民整体素质的集中体现.乡风文明目标的实现,需要以教育、文化、卫生以及体育事业的蓬勃发展为保障.因此,积极探求新农村建设视域下的群众体育运动的发展路径,不仅是促进乡风文明发展的重要手段,同时,也是新农村建设与发展的必然诉求.

篇2:新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文

4.1积极挖掘农村的民间体育活动项目,用以充实群众体育活动的内容体系

我国农村地域广阔,广大农民勤劳淳朴,在长期的历史发展与社会实践活动中,创造了诸多独具特色的乡村体育活动项目.但是,由于经济发展的滞后,生活的贫困,这些蕴含淳朴民风的民间体育活动被淹没于辛苦的劳作与生计的艰辛之下.伴随着我国经济改革的发展,农民的生活水平得到有效的改善,尤其是在新农村建设的推动下,提高生活质量、丰富业余文化生活、增进社会幸福感,已成为广大农民全新的生活目标.因此,针对农村体育资源相对匮乏的现状,积极挖掘与整理农村的民间体育活动项目,用以充实农村群众体育活动的内容体系,开展因地制宜的体育娱乐活动,不仅有助于新农村群众体育运动的发展,同时,更能够实现对传统民间体育运动项目的继承与发展,这对于促进新农村体育文化建设的发展,具有重要的实用价值.

4.2加强城乡间的体育与文化交流,构建城乡一体化的体育发展模式

目前,城乡间群众体育运动发展的失衡现象是客观存在的,城市群众体育运动发展的资源优势极其明显.因此,鉴于新农村建设视域下的农村群众体育运动发展的迫切性,加强与城市间的体育与文化交流,构建城乡一体化的体育发展模式,就成为彰显实效性的重要途径.这就要求,首先,通过城乡间体育与文化的交流,能够为农村体育运动的发展提供全新的理念,使其在发展取向的确定上能够与社会发展的主流形式达成有机的迎合;其次,通过构建城乡一体化的体育发展模式,来实现城乡间的体育资源共享.针对农村群众体育在基础设施、资金保障、人力资源以及组织体系等做多方面所存在的缺失,可以通过组织开展志愿者活动,调动城市的社会资源来实现对农村群众体育运动发展的供给与援助;第三,通过构建城乡一体化的体育发展模式,采用资源援助与理念导入的方法来实现对较为偏远农村地区的体育传播,充分发挥“植被效应”的导向与辅助功能,实现对农村群众体育运动发展贫瘠地区的“开垦”与“植被”,这对于推动新农村建设视域下的农村群众体育运动的整体发展,具有重要的现实意义.

4.3制定政府调控下的资源配备优惠政策,促进农村体育基础设施建设的发展

在我国社会体育发展的整体布局中,农村群众体育运动的发展占有重要的地位,是推动与保障我国群众性体育运动实现均衡平稳发展的重中之重.因此,新农村建设视域下的农村群众体育运动的发展,国家政策的保障是不可或缺的必要条件.这就要求政府部门应充分发挥宏观调控的职能,制定出推动农村体育发展的优惠政策,确保相关资源的配备,用以支持与保障农村体育基础设施的建设.首先,要加大对农村体育的投资力度,用以改善农村体育基础设施匮乏的现状;其次,应制定相关的奖励政策,对农村群众体育运动发展的先进地区活乡村,给予物质奖励,用以进一步激发其群众体育运动发展的热潮;第三,应建立健全相关的检验制度,对农村群众体育运动的开展进行指导与督促.

4.4建立农村体育俱乐部,确立常态化的发展规划

新农村建设视域下的群众体育活动的开展是一项持久性的发展战略,因此,为了确保活动开展的实效性以及可持续发展目标的实现,组建相关的群众体育组织就显得尤为重要.这就要求农村的各级乡村政府,应结合本地区的实际情况,建立农村体育俱乐部或群众体育社团,来开展有组织、有计划、有规模的体育活动.这对于农村群众体育活动实现常态化发展,具有重要的促进作用.在组建的过程中,应充分发挥地区民风民俗的特点,开展为本乡、本村居民所喜闻乐见的体育娱乐活动.例如在北方农村常见的高跷队、秧歌队,南方农村地区的龙舟队、舞狮队等等,都可以成为组建农村体育俱乐部的参考与借鉴.同时,农村体育俱乐部的组建,还能够对广大农村居民产生强大的吸引力与凝聚力,激发其参与的兴趣,进而促进广大农民体育健身需求的自主生成.

篇3:新农村建设视域下群众体育运动发展研究论文

新农村建设战略决策的实施,开启了我国城乡一体化发展的均衡模式,不仅为农村经济建设的发展提供了政策与资源的保障,同时,也开创了农村精神文明建设发展的新局面,这无疑会对农村群众体育运动的发展起到积极的促进作用.首先,有助于提高社会关注程度.群众性体育运动作为精神文明建设的重要内容,理应在推动新农村建设的进程中扮演重要的角色、发挥重要的作用.然而,由于受历史条件与客观因素的综合影响,农村体育的发展举步维艰,致使农村群众体育运动的发展存在着严重的滞后性,已成为影响新农村建设发展的主要因素.针对于此,为了确保新农村建设的可持续发展,加强对农村群众体育运动发展现状的改善,就成为全社会必须加以高度重视并给予切实解决的现实性问题.其次,能够促进农村群众体育运动发展规划的制定与实施.新农村建设是一项综合性的发展战略,需要对各个发展环节进行科学有效的布局.群众性体育运动是新农村精神文明建设的重要内容之一,在整体的发展布局中占有重要的位置.因此,在全面推进社会主义新农村建设与发展的进程中,制定彰显适应性与实效性的农村群众体育运动发展规划,就成为必不可少的重要环节.第三,体育事业的发展以经济基础为保障,振兴农村经济是新农村建设的中心环节,由此而带来的经济条件的改善,会成为农村群众体育运动发展的动力源泉.同时,由于我国对体育发展的战略进行了全面的调整,群众体育已实现了与竞技体育的并重发展.而新农村建设所遵循的并重发展的原则,势必会对农村群众体育运动的发展创造条件,提供发展的契机.

篇4:浅谈新农村建设下发展农村群众文化事业的几点思考的论文

浅谈新农村建设下发展农村群众文化事业的几点思考的论文

论文关键词:农村群众文化 问题 对策

论文摘要:是建设社会主义和谐社会的必然要求。要全面建设小康社会,就必须全面贯彻落实科学发展观、建设社会主义新农村、促进农村群众文化事业建设与经济社会建设协调发展。对于较全国农村更为落后的贵州少数民族地区来说,加强民族地区农村群众文化事业建设的任务显得更为艰巨和迫切。

“文化经济”是以人的智慧成果即文化资源的资本化开发为基本特征的“知识经济”。贵州发展文化产业,应通过对广大农村各民族民间文化资源的适度技术化、组织化,直至加以知识产权专属化、生产资源资本化,实现资源的有效保护和产品(产业)的自主开发。贵州广大农村的发展,已不大可能再走沿海农村的传统工业化道路,却很有可能凭借自身所拥有的丰富的文化资源优势,开发文化含量高的文化产业,发展文化资源资本化开发的文化经济。经过改革开放以来30多年的发展,贵州农村文化经济从无到有,从小到大,取得了一定的成绩,积累了一些成功的经验,为今后的文化产业发展奠定了基础。但是也必须看到,贵州农村文化产业还有一系列亟待解决的突出问题。

一、农村群众文化的时代表征

所谓农村文化,从狭义的角度来讲,是指一定区域的农民的文化水平、思想观念以及在漫长的农村文明中形成并积淀下来的认知方式、思维方式、价值观念、情感状态、处世态度、人生追求、生活方式等深层的心理结构的反映。它表达的是农民的心灵的世界、人格特征以及文明开化的程度。在中国传统农业向现代化农业的发展过程中,农村经济面貌发生了根本的变化,农民的精神状态、思想道德水准、科学文化程度、价值取向等方方面面都在发生着积极的变化。但我们也必须清醒的看到,农村文化在积极发展的同时,也面临着一些不容乐观的境遇。所以,我们必须正确审视农村群众文化事业建设中的不良现状,这是“三农”建设必须面临并要解决的问题。

广义的农村文化是指在特定社会经济条件下形成的以农民为载体的文化,是指在特定区域范围内,特定民族创造的全部物质财富和精神财富的总和,是特定农村区域社会经济和政治等在观念形态上的反映,它包括人的价值观念、思想方式、人文心态、民族艺术、风俗习惯、社会生活规范、文化发展模式以及由之产生的功能机制。当代农村文化强烈地反映着农村社会独特的人文景观和区域特征,它除具备区域文化的一般性特质如民族性、地域性、历史悠久性以外,还彰显着鲜明的时代表征。

第一,农村文化的原生性形态与当今的经济技术形态一体互动。与传统的农村文化不同,如今的农村文化不仅凸现其原生性形态,而且也显现其经济技术形态。进入二十世纪八九十年代以来,随着市场经济的发展,“文化力”和“文化资本”在推动社会发展方面发挥的作用愈来愈明显。农村的文化产业迅速发展,大批的文化资源转为文化产业并创造出巨大的经济、技术财富,区域经济与区域文化一体互动。农村文化产业的发展推动了农村区域经济的协调发展,农村经济的发展反过来又促进农村文化的繁荣。

第二,农村文化的`个性化特征在多元文化格局竞争中凸现整合与发展。特别是改革开放后,随着社会流动的不断加速,区域经济、区域文化的合作与交流也日益频繁,农村文化与现代文化区域不断互动,农村文化的发展视野不再是独立的、小范围的行政区划单元,而是超出地域限制,纳入了现代文化区域的交流圈甚至更大的范围之中。农村文化一方面传承其独特的优秀文化,彰显其地域的个性化特色,同时又不断吸收和利用外来文化。过去单一的、传统的农村文化逐渐退缩。在多元文化的竞争中,大量的农村文化在不断吸纳异质文化的基础上,资源得到了更为合理的配置。在文化经营上,农村文化也从分散、自发状态,经过联合向产业化的方向发展,农村文化在内容与形式上都出现了新的整合和创新。

二、农村群众文化的涵义

群众文化事业建设的直接目的是为了提供文化产品和文化服务,营造良好的文化氛围,改造和丰富人的主观世界。因此,群众文化事业建设实质上是在建设“以人为本”的生态“软环境”及和谐共存的“精神生态”。在价值层面上,要贯彻“以人为本”的发展理念,把最广大人民的根本利益、人的全面发展作为一切文化发展的归宿;在技术层面上,要坚持文化的包容性和开放性,保持文化自身的创新能力,使农村文化发展能够反映时代要求和先进生产力发展要求,促进生产力的解放,最终推动全面进步和人的全面发展;在方法措施上,要按照全面、协调、可持续发展的要求,因地制宜、因时制宜,在坚持先进文化发展主旋律的前提下,形成多样文化的和谐发展。   三、农村群众文化事业建设的对策

新农村群众文化事业建设是指农村文化产品创作、农村文化队伍建设、农村文化基础设施建设和农民群众文化活动开展,具体包括以下几个方面:

第一,农村文化产品的创作。文化产品在表现形式上有:诗歌、散文、小说、文学评论、戏剧、音乐、歌曲、舞蹈、绘画、雕塑等。优秀的农村文化产品是对农村新风貌的反映,体现着从农民切身利益出发的善恶判断和理想追求,体现着农民的政治倾向、道德理想、宗教信仰、审美趣味和哲学观念。当前,农村存在多种经济成分,必然使意识形态包括文学艺术多样化。

第二,农村文化队伍的建设。农村文化工作者是农村文化产品生产的主体,他们素质的高低,直接影响文化产品质量的优劣。新时期,农村文化工作者应加强修养,努力提高自身的素质。一是努力学习,提高思想理论修养;二是树立精品意识,努力创造有利于提高农民思想道德和科学文化素质、促进人的全面发展、弘扬民族优秀文化、反映时代主旋律的精品力作。三是要有奉献精神。文学精品凝聚着文化工作者对生活的深入思考和独特的人生体验,不付出代价和艰辛,没有奉献精神,是不可能创作出精品的。

第三,农村文化基础设施的建设。主要指:广播站、电影放映队、有线电视、乡村图书馆、文化馆(站、室)和其他文化活动场所等基础设施的建设。这些都是传播文化的重要阵地,是农村群众文化事业建设的重要组成部分。

第四,农村群众性文化活动的开展。农村群众性文化活动是指广大农民群众在日常生活、生产中涉及饮食、服饰、医疗卫生、体育、娱乐以及人际交往、家庭文化等多个方面的文化活动。这些文化活动,只有人民群众广泛地积极地参与,文化活动才有强大的生命力。

参考文献:

[1]朴今海.边疆少数民族地区农村群众文化事业建设现状的调查与思考[J].黑龙江民族丛刊,第5期.

[2]聂华林、李荣华.中国西部农村群众文化事业建设概论[M].北京:中国社会科学出版社,版,第22-25页.

[3]唐金培、蔡万进.社会主义新农村群众文化事业建设的思考[J].实事求是,20第2期.

篇5:新农村建设群众文艺创作探讨论文

新农村建设群众文艺创作探讨论文

一、新农村建设中群众文艺创作存在的弊端

(一)与时俱进的动能和张力缺少

当前,反映农村题材的文艺作品较多,但真正能反映新农村精神面貌的作品少,主要原因是群众文艺创作作品缺少与时俱进的动能和张力,没有很好的反映新农村建设的生活画面和时代主旋律;缺少肯定和弘扬精神价值的正能量,对农村基层群众的呼声还缺乏热切关注,只满足于捡拾一些农村生活碎片。不少作品迎合某些流行的趣味与西方对中国农村的想象、渲染贫困、苦难、保守等,其结果必定是作品灵魂的枯萎。

(二)文艺作品与农民需求有差距

随着农村生活水平的提高,农民对文艺生活的需求发生了根本性的转变。从单纯的兴趣爱好向广泛的求知、求乐、求美、求健等多元需求转变,从喜爱通俗文艺向高雅艺术转变,从被动性接受向聚集性参与转变,从普通群众文艺向特色群众文艺、品牌文艺转变,而各类群众文艺创作从内容到形式还跟不上农民群众的迫切需求。

(三)通俗化有余而审美内涵不足

新农村题材的文艺作品作为农民大众精神文化生活的载体,虽然应尽量通俗化,突出趣味性和娱乐性,为农民大众所喜闻乐见。可是,当前的新农村题材的文艺创作忽视了这一点,特别是一些通俗的文艺作品,仅止于“趣味性”的追求,不注意文艺的社会功能,甚至表现一些低俗的下流的东西,这些作品违背了群众文艺创作的真实性、典型性和趣味性的原则。

(四)体现农村生活题材的精品欠缺

虽然反应新农村题材的作品不少,但这些作品还有很多不足之处:一是质量不高,有的作品没有经过精心加工,随编随演,经不起推敲,缺少艺术性。二是影响力不大,有些作品创作仅因一时之需,空洞说教过多,与农村、农业、农民贴的不够紧,缺乏影响力。

二、新农村建设中群众文艺创作的创新问题

(一)群文作者的创新意识

随着时代的发展、社会的进步,群众对文化产品的需求越来越多,群文作者要具有很强的时代性,对于新鲜的事物有更好的接受能力与判断能力。只有走在信息的潮头,引领最新鲜的资讯,才能把更先进的文化传递给人民群众,才能更准确的把握人民群众对于文化的需求,才能更好的实现其群文工作的目的。这就要求作者时刻把创新的意识贯穿于群文工作当中去。其次,群文创作属于社会文化和教育范畴,每位群文作者除了具备高尚的职业道德、健康的.身心素质、良好的艺术修养、刻苦的学习精神,更要具备一定文艺创新能力。

(二)群文作品的创新思路

群文作品指人民群众在群文活动中创作的各种文学艺术作品,如诗歌、小说、散文、戏剧剧本、曲艺脚本、音乐作品(歌曲、器乐曲)、舞蹈、绘画、雕塑、工艺美术作品、摄影、书法、篆刻等等。这些群文作品又常常成为群文活动的文本。群文工作的创新必须以群文作品的创新为基础与前提1。群文作品要实现创新,需脚踏实地地深入生活,从人民群众的社会实践与生活实践中汲取营养,选取题材,深入挖掘和拓宽具有地方特色的文艺形式,大力强化创作理念、创作思维、作品内容和形式的创新,使文艺作品的主题更贴近时代、贴近人民群众的心声,适应新时代人民群众新的审美需求与文化需求。接受多方面的讯息与资料,运用创新的思路与手法,创造出新的文化作品,只有保证了群文作品的生命力,才能更好的体现出不断创新的价值。

三、如何更好地繁荣新农村建设中的群众文艺创作

(一)重视基层文化阵地建设

促进社会主义文艺的持续健康发展,关键在基层,难点也在基层。各级党委政府应当进一步提升基层文化阵地建设的工作力度,可重点针对各个区、县、乡镇基层建立文化馆或是文化站,并为文化馆配备一些常用文化活动用品及器材设施,扩大文化活动开展内容及开展形式。另外,注意确保农村文化馆、农家书屋及社区文化室等基层文化真滴设施装备,若条件允许,可在农村小学、中学及农村企业等组织内建立文化阵地,通过建设基层文化阵地来确保农村各项文艺活动的高效进行。

(二)加强文艺队伍素质提升

首先是重视基层文艺组织机构人才水平提升,尽可能打造一支德才兼备、业务能力强、道德素质高的基层文艺团队。其次,要注重基层文艺活动领导人才综合素质的提升,培养出能够带领群众开展群众文艺创作活动的“领头人”,调动群众文艺创作热情2。最后是政府及相关文化部门应定期或不定期组织文艺人才参加培训学习或外出学习,促使文艺队伍人员树立正确创作导向,形成为人民群众创作服务的思想,做到无愧时代、无愧人民。

(三)着重民间艺术资源整合

民间文化艺术资源是我国文化艺术的关键构成,要想更好繁荣新农村建设中群众文艺创作就必须要重视民间艺术资源的整合。基层乡镇地区政府及文化部门应将群众文艺创作工作重点落实到民间艺术资源的发现、保护、传承及整合上,避免民间艺术资源丢失。确保民间艺术文化在不断传承得以延续和发展,在更好发展中得到传承,将其中的优质内容和内涵保留下来,并结合时代变化为其赋予新精神、新意义及新内涵。

(四)制定繁荣文艺联动机制

要想实现新农村建设中群众文艺创作更好繁荣发展,必须要有相应的机制和组织来加强领导,为文艺活动的开展奠定制度基础。促进社会主义文艺事业的发展,必须要进一步强化组织领导,积极开展各种形式的文艺活动3。应当尽快构建繁荣文艺的联动机制,宣传管理部门应当主动承担自身职责,开展好协调工作,做好规划、调研等相关工作。应当强调基层文艺活动的组织开展,真正确保基层文艺活动的内容丰富、主题积极向上、形式多样化,保证基层文艺活动有经费、有人才,为中国梦的实现带来强大的精神助推力量。

总之,文化是保障一个民族良好发展的灵魂,是促使民众构建优质精神家园的基础。当前,我国新农村建设步伐正在逐渐加快,对此农村应进一步加强群众文艺创作,从题材、形式、管理等方面实现创新,创作出与新农村建设相符、与民众生活密切相关的群众文艺作品,为新农村建设起到重要推动作用。

参考文献:

[1]李彩鹏.对基层群众文艺创作工作的几点思考[J].大众文艺,(1):10.

[2]朱珉慧.关于新常态下群众文艺创作繁荣的几点思考[J].大众文艺,(23):8.

[3]李佳.对当前群众文艺创作的几点思考[J].大众文艺,2015,(05):8-9.

篇6:城乡一体化发展模式下新农村建设研究论文

摘要:城镇化是现代化发展战略的关键步骤,也是表现社会文明的重要标志,城乡一体化是我国以城带乡新农村建设发展的新方向,是社会主义社会发展的重要环节。大力推进城乡一体化发展是新农村建设的首要任务,是实现和谐社会建设的重要保证。本文针对影响新农村建设的问题进行分析,从城乡一体化发展和新农村建设的关系角度入手,提出几点措施建议。

关键词:城乡一体化;新农村建设;分析研究

我国自改革开放以来,由于社会经济发展形成的区域差异、城乡差距在逐渐扩大。近几年来,城乡一体化思想正在逐渐受到重视,不仅是观念上的转变,也是政策措施的转变,对我国的城镇化发展带来了巨大的影响[1]。加快新农村建设的发展步伐,带动区域经济增长,推动城乡一体化发展,对实现我国整体经济的又好又快发展有重要意义,所以通过对目前新农村建设中存在的问题进行有效分析,把握城乡一体化的发展方向,提出几点合理的`发展策略。

1新农村建设面临的问题分析

1.1自然村落布局分散,城乡工作难以开展

我国各地区在自然环境、文化构成、风土人情等方面差异比较明显,造成部分地区农村自然村落数量庞大、布局分散,使得城乡发展难以规划,影响了城乡一体化工作的发展。分散的村落浪费了大量的土地资源,也制约了农村经济的发展,阻碍了农村城镇化进程,也给农村基础设施和公共设施建设带来了一定难度。近两年来,随着经济和交通的发展,村与村的距离正在缩小,但由于各村镇行政分割,在村镇基础建设和公共设施建设上难以共建共享,也给新农村建设发展带来了影响。

1.2村镇基础设施薄弱,城乡一体化交流不畅

我国村镇基础建设和公共设施建设比较薄弱,最明显的就是交通道路不畅。很多地区的道路建设落后,质量偏低,路面破损速度快,公路改造和维修不到位;农村基础公共设施的不健全,部分村落的排水系统、排污系统、垃圾处理系统等公共基础设施比较匮乏,造成新农村建设质量偏低;代表信息时代的互联网,在有些地区还尚未普及,不利于城乡信息交流,给农村和外界交流带来了极大的不便,难以实现城乡一体化的有序发展。

1.3城镇建设缺乏合理规划,资源浪费严重

很多地区富裕起来的农民建房热情高,胡乱划分土地进行建房,导致布局整体缺乏规划,村容村貌问题严重,部分农村宅基地审批环节不当,造成楼房建设用地的随意性,在公共基础设施建设上缺乏管理和规划,出现农民个人用地和公共设施建设用地的矛盾性;垃圾处理、排污系统等公共设施无人问津,垃圾污染、土地滥用、不完善的道路建设,存在着大量的落后局面。加之农民缺乏现代化意识,不懂得资源的合理利用,造成土壤污染严重和土地资源浪费,很多地区还出现了因小企业发展带来了水资源污染和破坏问题,加剧了大气污染和水污染,很多不利于新农村建设的问题正在发生甚至恶化。

篇7:城乡一体化发展模式下新农村建设研究论文

实现城乡一体化对城乡资源的优化配置以及区域经济发展有重要意义,通过技术、资金、资源、劳动力等生产要素的流动,城乡结合相互发展,以城带乡、以乡促城的协调发展[2]。

2.1大力发展农村城市化

加快新农村建设的发展步伐,首先就是要大力发展农村城市化。首先,针对农村城市化地域差异进行区别对待,走具有地域特色的农村发展道路。由于我国农村各地自然条件不均衡、经济发展不平衡,发展农村城市化就要针对这二者的不同找出不平衡原因,并进行特别指导,建设特色新农村。其次,优化农村经济结构,发展农村经济。只有大力发展农村经济才能为建设新农村奠定经济条件基础,走向新的发展道路。最后,挖掘本地区特色经济产业,大力发展支柱产业,以点带面的发展农村经济。

2.2建立健全农村基础设施

新农村建设的实质是更新农民思想观念,从基本层次上维护农民的基本生存权和发展权,引导其自主发展,防止农民被边缘化。所以农村基础建设和公共设施建设式是发展过程中的重要内容,关系着新农村建设的质量。这就要求建立农村基础建设管理机制,基于农村服务发展农村经济,大力发展农村道路建设、公共设施服务系统建设,加强城乡交流。按照城乡一体化的原则构建联系中心和各村落的干线公路,并对公路进行周期性的维护和改造;完成村落之间的电讯和互联网覆盖,为实现城乡一体化发展提供条件基础,彻底扭转农村交通不便、交流不便的局面。

2.3加快小城镇建设步伐

小城镇是城市化进程的关键过程,在农村城市化发展中的作用也也越来越大,充分发挥小城镇的经济发展作用,带动农村经济和社会发展。小城镇在经济发展上有着辐射作用,对小城镇周围的农村具有重要的带动作用。通过小城镇的建设,给农村区域发展提供一个合适的着力点。发挥小城镇的经济辐射作用,以它贴近农业、根植农村、服务农民的特点,带动城乡一体化发展,为新农村建设发展找到新路径。

2.4引进多元化投资机制,发展农村经济

新农村建设中一个重要的制约因素就是资金引进不到位,通过多元化投资机制的建立,有力的突破农村城市化过程中经济建设的资金限制。在新农村建设中,形成国家投资、地方政府投资、个人投资和引进投资多种资金投入格局,极大的改变农村建设的内需不足问题。合理的利用引进的资金发展农村经济,改革农村原有产业的运行模式,并逐步的创新农村产业发展新道路,提高资金的有效性,让农民获益。

3结语

新农村建设是一个关系着国计民生的系统工程,对我国社会经济发展有着重要意义[3]。重视城乡一体化发展、关注新农村建设的发展进程,让更多处在现代化边缘的弱势群体感受到现代化、信息化的优越性,逐步提高我国居民的生活水平,为我国社会经济的可持续发展打下坚实的基础。

参考文献:

[1]李文政.新农村建设背景下城乡一体化发展的路径审视[J].中国农学通报,,17:343-347.

[2]黄国胜,李同升,王武科,段晶晶.基于城乡一体化发展模式的新农村建设探讨[J].人文地理,2009,04:16-19.

[3]沈悦忱.谈城乡一体化发展战略与社会主义新农村建设[J].商业时代,,33:4-6.

篇8:新农村建设背景下休闲农业发展论文

休闲农业是一种新型交叉产业,对农村发展的各个方面都有深入影响,其功能是综合的。现如今,休闲农业和新农村建设通常被结合起来,通过休闲农业来推进新农村建设。在新农村经济中,休闲农业具有一定的带动作用,可以充分利用各种农业资源及民俗文化等,带动交通运输业、加工产业、餐饮服务业等的发展,建立起“以城带乡”的经济发展模式。休闲农业的发展将促进农村建设的不断进步。休闲农业的发展与新农村建设两者之间存在着相互融合、共同促进的关系。新农村建设有利于休闲农业的发展,而休闲农业的发展对新农村的建设又起到了一定的推动作用。但是,在新农村建设背景下,休闲农业的发展仍存在许多问题,需要进行更深入的研究。

1休闲农业的内涵与特点

通常休闲农业除了观光、采摘活动外,还有很多其他形式的活动,总体来看,休闲农业指利用乡村具有的独特的各种资源,经过规划和开发,为游客提供旅游观光、休闲度假等的旅游经营活动。从上述内涵中,可以总结出休闲农业的特点:区域性、乡村性。城市是休闲农业的主要市场,休闲农业功能较全面,形式较自由,受季节影响较明显,结构较为特殊。

2休闲农业对新农村建设的作用

发展休闲农业对新农村建设的作用体现在方方面面。首先,休闲农业的发展使得农村现有的各种资源能够得以充分利用,增加农民的经济收入,为新农村建设奠定经济基础。其次,发展休闲农业可以带动农村的第三产业发展,如住宿、饮食、商场、交通和文化行业等,这些在旅游业中都是必不可少的关联产业。同时,由于这些产业提供了大量的就业岗位,这便为解决农村剩余劳动力的就业问题提供了出路。休闲农业的发展,有利于增加城乡之间的交流联系,提高劳动者的素质。通过农业生产及经营管理等各方面高素质人才的带动、影响,以及城市游客与劳动者的交流互动等,能够提高劳动者的素质。休闲农业的发展,有利于调整优化农村产业结构。我国农业自古以来就以种植业为主,存在农业结构不合理的问题。而休闲农业将一二三产业融合在一起,在促进第三产业发展的同时,也带动了一二产业的良好发展,有利于调整优化整个农村地区的产业结构。

3休闲农业与新农村建设的关系

如今,休闲农业在农村各方面的发展中都发挥着越来越重要的作用。从系统论中可知,城市和农村作为系统的一个构成部分,各自发挥着作用。休闲农业可以说是一个枢纽,在城市和农村之间起着一定的联系作用,可以为城市和农村之间交换物质和信息。休闲农业将城市文明与农民素质的提高紧密结合起来,拉近了城市与农村之间的距离,对新农村的可持续发展起到了促进作用。同时,新农村建设对休闲农业的发展也具有促进作用。

4我国休闲农业发展现状

在分布上,从大城市逐渐发展到小城市,从城市逐渐延伸至乡村。发展初期,休闲农业主要以大城市周边为发展地区,如今休闲农业已发展到中小型城市及乡村地区。休闲农业的重心从城市本身逐渐转移到景区中。现在休闲农业的发展越来越规范化,各地对其的.重视程度越来越高,休闲农业的重心也从城市本身向景区不断发展。休闲农业的发展与新农村建设之间紧密联系。休闲农业的发展要求与新农村建设的体规划相符合,将调整农村产业结构、建设新农村、改善生态环境等结合起来,使休闲农业的发展能够与新农村建设之间具有一定的互促作用。

篇9:新农村建设背景下休闲农业发展论文

首先,有些休闲农业盲目地开发,没有作出科学的规划,导致建成后没有大量的游客,经营效果不好。因此,要明确不是所有地方都适合发展休闲农业。其次,受到农村发展条件的限制。在休闲农业不断的发展过程中,城乡交流越来越多,而又缺少相应的有效管理,使得乡村趋于城市化发展,使原本的休闲农业逐渐失去了乡村特色。另外,存在资金不足、缺乏专业人才的问题。由于乡村是休闲农业发展的主要地区,资金不足是困扰休闲农业发展的一个重要原因,限制了休闲农业更好的发展。很多休闲农业的分布地区处于偏僻的乡村,缺乏高素质人才十分普遍。

篇10:新农村建设背景下休闲农业发展论文

一是休闲农业的发展必须结合市场,要面向各个类型的消费者,要善于发展各种资源,如独具特色的风俗文化及自然特色等都是休闲农业可开发的资源。二是休闲农业的发展必须结合农业的可持续发展。只有符合可持续发展,才能更好地获得农业、休闲、经济等各方面的效益。三是休闲农业必须结合科技创新。没有创新的休闲农业不会得到良好的发展,而创新需要科技的支持。具有创新的休闲产业能给人带来享受,休闲农业服务的提供者需要在产品或服务中融入文化、快乐、科技等元素。四是休闲农业必须结合城乡统筹,使城市和乡村的发展逐渐趋于统一的整体。与城市和农村之间相互独立的社会结构不同,城乡统筹将农村内部、农村和城市联系在一起,而休闲农业对城市和乡村有一定的连接功能。

篇11:社会学视域下大学生职业发展研究的论文

社会学视域下大学生职业发展研究的论文

一、大学生职业发展教育的概念及内容

(一)大学生职业发展教育的概念

对于职业发展教育的概念,并没有明确的定义,通过对现有的职业教育的描述可以发现,职业发展教育具有十分广泛的内涵,职业生涯规划教育、求职择业指导、就业创业教育等内容都是包含在职业发展教育当中的。从目的上来看,职业发展教育是为了帮助大学生对就业树立正确的观念,从而良好的实现就业,同时,通过职业发展教育,大学生还可以学会对自己的职业进行科学的规划和定位,从而更好的在岗位上发光发热。

(二)大学生职业发展教育的内容

教育的内容主要包含四个方面:

第一,职业理想,所谓职业理想,是指人们对于自身未来所从事的职业的向往及追求,无论是从事何种类型职业的人们,都会对职业生涯进行规划,而职业理想对规划所起的作用就是调节和指导。对于大学生来说,树立职业理想的过程就是对心中的职业生涯进行规划设计的过程。通过职业理想的教育,大学生可以树立正确的职业理想,进而根据理想实行科学的规划,以便于在以后的职业生涯中取得成功;

第二,职业素质,对于一个人来说,无论是从事何种工作,都需要具备一定的思想品德素质、科学文化素质等,而这就是职业素质,不同的职业所要求具备的职业素质也不相同,通过职业素质教育,可以有效的培养出大学生的个人职业素质,从而真正的找到适合自己的职业;

第三,职业能力,人的能力是要在具体的活动中才能体现出来的,同理,职业能力也需要在职业活动中才能表现出来,职业能力的大小直接决定了人们完成职业任务的好坏。一般来说,职业能力中包含三项内容:专业能力、方法能力以及社会能力。在职业发展教育中,一项重要的任务就是培养学生的终身学习能力,而这也是职业能力培养的基础;

第四,创业教育,创业教育是指培养学生创业素质的教育活动,从广义上来看,创业教育所包含的内容比较广泛,从狭义上来看,创业教育是指一种能力,创办企业、从事商业活动的能力。而职业发展教育中的创业教育,是指在专业教育的基础上,帮助大学生掌握全面的创业知识,以便于帮助大学生实现自身的创业梦。

二、大学身职业发展教育存在的问题

(一)职业发展教育的渠道比较单一

高校毕业生就业不仅仅是单纯的找工作这么简单,还涉及到社会的方方面面,可以说一项比较复杂的系统工程。在这个系统工程中,高校、社会及政府都包含在其中,而且三者之间需要进行良好的沟通与互动,这样才能有效地发挥系统的功能,促进大学生的就业,但是实际的情况是这三者之间缺乏互动,阻碍了系统作用的发挥。大学毕业生获得就业信息的方式有很多种,理论上,这些发布就业信息的渠道之间应建立良好的沟通与联系,但是由于行政隶属关系不同,他们之间缺乏有效地沟通与合作,导致毕业生所能获得就业信息渠道比较单一。

(二)大学生自身对职业发展教育存在认识上的偏差

对于职业发展教育,很多大学生还存在着认识上的偏差,单纯的认为这只是“一门理论课程”,因而在实际的学习过程当中,缺乏学习的积极性及主动性,从而阻碍了职业发展教育作用的发挥。子所以学生会存在认识上的偏差,主要是由高校的`不重视造成的,而且当前的职业发展教育还不完善,从而使大学生在面对职业发展教育学习时,随意性比较大。另外,大学生还处于各种观念的形成时期,因而其所具有职业价值观十分的不稳定,这也影响了其对职业发展教育的认识。同时,对于社会上的就业环境,大学生还缺乏足够的评估,因而也并不重视职业发展教育。基于此,由于学生自身不重视,严重的阻碍了职业发展教育的发展,影响了职业发展教育积极作用的有效发挥。

三、职业社会学视域下加强大学生职业发展教育的对策

(一)加强政府的支持力度

为了更好的加强政府对职业发展教育的支持,就需要提高政府对职业发展教育的认识,从而有效地加强政府的支持力度,以资金投入来促进高校职业发展教育的发展。另外,政府还要充分的发挥自身的执行监督作用,督促高校科学的开展职业发展教育,政府可以定期的对高校职业发展教育情况验收,并及时的反馈验收结果,从而有效地促进职业发展教育的发展。

(二)高校加强职业发展教育课程体系建设

职业发展教育的有效的开展依赖于教师的专业水平,为了有效的提高师资队伍的整体力量,高校建立了“职业发展与就业指导教研室”,教研室成立之后,在教学方面进行了一系列的改革,主要包含四个方面的内容:

第一,教学编制改革,在过去,高校的职业发展教育授课方式为大班授课,改革之后,变为小班授课的模式,并且将其设置为必修课与选修课职业指导课专项学分;

第二,教学方法改革,在教学的过程中,理论的讲解与实践并重,二者共同发展,另外,教学方法多元化,案例分析法、情境模拟法、实地参观法等交替教学,从而有效地提升了职业发展教育的实际教学效果;

第三,作业内容改革,在进行作业设置时,实践性的作业占据大部分的比重,从而强化大学生的实践性机能,更好的实现就业;第四,教学评价改革,不再简单的对学生的学习效果进行评价,而是以多元化的方式进行评价,而且评价的内容更加注重学生实践能力的评价。另外,在课堂设置方面,不再简单的在学校中进行教学,还结合了实际教学,通过职场模拟训练提高学生的就业能力。

(三)改善社会其他组织环境因素

随着网络的发展,信息传播的形式和方式发生了相应的变化。大学生在进行就业时,需要大量的就业信息,政府应该利用网络加强信息平台的建设,并在信息平台上将用人单位的需求信息公开,同时,也可以将大学生的相关信息进行公开,以便于用人单位和大学生进行双向选择,此外,政府还应建立起全面的就业信息服务查询系统,这样一来,不但大学生可以查询相关的就业信息,用人单位也可以获得很大的便利。

四、结论

对于即将毕业的大学生来说,所必须要面对的一项事情就是就业,现今,社会上的就业形式非常的严峻,这使得大学生的就业变得非常困难,而科学的职业发展教育能够帮助大学生更好的实现就业。不过,在当前的高校职业发展教育中,还存在一些比较突出的问题,在职业社会学视域下,针对相关问题提出了具体的解决措施,以便于真正的发挥职业发展教育的作用,最终帮助大学生进行良好的就业,并在工作岗位上做出巨大的贡献。

篇12:阳光体育运动可持续性发展研究论文

阳光体育运动可持续性发展研究论文

摘要:当今,阳光体育在各小学校园中开展的如火如荼,究其原因,最近一二十年来,我国青少年体质状况每况愈下令人担忧。小学生阳光体育开展的目的是激发学生的运动兴趣,主动参与到运动中,并且培养终身体育锻炼的意识,是学校实行素质教育必不可少的一部分,其有效开展能够大大的促进学生参与运动的积极性,为终身体育奠定好的基础。

关键词:苏州市小学;阳光体育运动;开展现状;调查分析

一、研究对象与研究方法

(一)研究对象

本文是以苏州市6城区(姑苏区、新区、园区、吴中区、相城区、吴江区)以及4县市(昆山市、张家港市、常熟市、太仓市)部分小学的小学生们开展阳光体育运动的情况为研究对象。

(二)研究方法

1.文献资料法。通过检索中国学术期刊网查阅相关方面的论文了解了本研究领域的研究现状和前沿动态,为本论文的研究起到启发和借鉴作用。2.调查访谈法。根据本论文研究的需要,事先设计好了访谈纲要,然后主要以走访的形式对苏州市城区以及县市部分学校阳光体育运动在学校的开展情况。3.问卷调查法。遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求进行了问卷的设计,问卷能够给所要研究的课题提供有用数据。调查问卷采用当场发放,当场回收的收集方式。

二、调查研究结果与分析

(一)“阳光体育运动进校园”开展情况

1.苏州市各区小学生对阳光体育运动的认知程度。苏州各区、县市小学生的学业很繁重,每天除了需要完成在学校的学习任务,走出校门还要参加各种补习班或兴趣班,课外锻炼的时间很少,真正算是锻炼身体的时间就是在体育课上以及阳光体育的时间。阳光体育运动最大的特点就是活动地点在室外,作为面临紧张学业的小学生,能够到走到室外,充分的接触大自然,呼吸新鲜空气,参加体育锻炼,对他们身心健康的发展起到很好的促进作用。

2.学校领导与教师对开展“阳光体育运动”的重视程度。阳光体育运动能够促进身体健康,提高团结合作意识,并能提升竞争意识。但许多学生家长与学科老师对阳光体育活动有很大意见,认为过多的体育运动会影响孩子的学习。学校针对这部分家长和老师的这一疑问进行了专家论证,并请学生家长代表及教师代表参与,为动员全员参与营造了良好的运动氛围,使全体家长与教师统一思想、更新观念,保证了阳光体育活动的实施。

3.家长对“阳光体育运动”的认知态度。在教育过程中,需要教师、家长、学生三者相互之间的配合才能达到良好的效果。同样,体育教育也是一个系统的、长期的工程,在体育教育过程中需要学校、社会、家庭共同承担起对小学生身体、心理教育的责任。有许多家长的教育观念错误、落后,对学生的.培养仅仅局限于智力的发展,认为只有文化课成绩好才是学生成功的必要条件,孩子参加体育锻炼会影响学习,而对学生身体素质的提升漠不关心,甚至出现抵触心理,高能量的食物摄入无法得到消耗,最终导致了学生体质的下降,出现了一个个的“小胖墩”。

4.苏州市小学阳光体育运动开展的形式与内容。目前苏州市小学生每天的体育锻炼活动方式大多数是由体育课、校本体育特色课、大课间及体育兴趣小组或社团活动等组成。学生们在学校里每周可以上三节以上的体育课,每节课40分钟,其中包括一节校本体育特色课,并且都是由专职的体育教师进行授课。体育课的内容主要以田径类项目为主,包含跑、跳、投,值得一提的是在一些师资队伍配备完整的学校,还有专职教师进行足球、健美操、武术等项目的教学。

5.苏州市小学生参与阳光体育运动的时间。学校阳光体育活动开展的是否顺利、有效、完整,除了看活动的丰富性、学生的参与度、教师的组织管理等方面,最重要的是学生参与活动的时间。学生的身体素质的提升仅仅依靠丰富多彩的形式及内容,缺少时间的保证是无法达到的,因此,要想让学生的身心得到全面持续的健康发展,必须要保证学生的运动时间,让学生达到一定的运动量及运动密度。按照国家的有关规定,每天中小学生在校的时间是一定的,而文化课的学习时间必须予以保证,因此,留给学校安排学生参加体育活动的时间受到限制。

(二)影响“阳光体育运动”在苏州市小学开展的因素

1.运动伤害影响阳光体育运动有序开展。运动中一旦有意外伤害事故,学生家长和学校总会就索赔问题发生争执,学校体育工作就会面临巨大的压力。正常的体育活动开展会受到很大的影响,比如,对抗性较强的摔跤、体操投掷等项目。学校担心出事故,体育教师不敢教,久而久之,学生的体质可想而知,造成了一种恶性循环。

2.体育教师的专业素养及地位有待提高。教师是人类灵魂的工程师,不但担负有教书的义务,在育人方面同样承担着重要的责任。体育教师要不断提升自己的专业知识和技能水平,理论联系实践多思考多总结,做一名充满正能量的体育教师。

3.进行体育运动的场地和器材匮乏。各区学校开展阳光体育运动最突出的矛盾还是运动场地不足。在许多乡镇学校中,学生的活动场地有限,体育器材破损严重,丧失了可用性,教学活动想要顺利的开展成为一种奢望,这是让体育老师最为头疼的。学校体育活动场地及设施不足成了普遍现象。

三、结论

1.在实施阳光体育运动的过程中,城区中园区与姑苏区的开展情况最好,新区、吴中区、相城区、吴江区有待提高;县市中,张家港市与昆山市开展情况最好,常熟与太仓有待提高。2.在家长对阳光体育运动的认知程度上,以园区、姑苏区、高新区、吴中区、昆山市、张家港市情况最好,其他地区亟待提高。

3.在阳光体育运动开展的形式与内容上,大部分学校基本能够满足学生的基本要求,但也有个别学校只是简单地、单一地组织学生参加广播体操及眼保健操活动,而对于其他的传统体育项目及新兴体育项目没有涉及。

4.在学生参与阳光体育运动的时间上,活动时间在60分钟以上的人数所占比例,以园区、姑苏区、高新区、吴江区为最高,大部分学校基本符合国家关于体育大课间活动锻炼每天不少于1小时的文件规定,这说明大部分学校的阳光体育运动开展情况良好。

5.苏州城区及县市中,园区及高新区在场地、器材的充裕性及丰富性上占有明显的优势,究其原因,主要是因为,园区及高新区有很大一部分是新学校,在学校规模及场地的规划上都投入了大量的资金,能够保证学生活动的场地及器材的丰富性,但是最关键的还是学校领导层面的管理及教师的组织工作做得比较到位。6.部分学校的体育教师上课不专业、活动老套、素质不高,从而导致了体育课的单调乏味,学生参与体育运动的兴趣慢慢消减,对学生终身体育意识的养成造成很大的阻碍。

参考文献:

[1]教育部,国家体育总局.共青团中央.关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定[S].教体艺[]6号2006-12-23.

[2]刘菲,周丹.“阳光体育”实施的现状及对策研究[J].体育成人教育学刊,,2(28).

[3]刘小俊.阳光体育内涵与发展探析[J].沈阳体育学院学报,,(1):25-27.

[4]任朋达.长春市城区小学开展阳光体育运动情况的调查与分析[D].吉林:东北师范大学,2006.

[5]刘海元,袁国英.关于开展阳光体育运动若干问题的探讨[J].体育学刊,,(8):10-14.

[6]王月华.开展全国亿万学生阳光体育运动的认识与思考[J].体育学刊,2007,(6):81-83.

篇13:文化市场下的新农村建设论文

关于文化市场下的新农村建设论文

一、“后农业税”时代农村文化市场现状分析

(一)农村文化市场存在的主要问题

1、城市加强文化市场管理后,文化市场违法经营活动,特别是黑网吧、色情演出、赌博游戏机等已经向执法力量薄弱甚至是执法空白的城乡结合部和农村转移。

2、农村文化经营场所较分散,不利于集中管理,部分经营者法制意识淡薄,加之现有文化市场稽查力量基本无力顾及农村,因此,大部分地区的农村文化市场正在成为伪劣文化产品的倾销地。

3、封建迷信、赌博等社会丑恶现象沉渣泛起。先进文化不去占领,不健康的东西就会趁虚而入。赌博斗殴、求神拜佛、低俗文化活动等现象的出现,都与社会主义文化建设的严重滞后有关。

4、农村文化原有基础设备落后,一些乡镇的文化设施建于上世纪80年代,至今没有得到多大改善。现有的乡镇文化站,有的“名存实亡”甚至“名实俱亡”。其“自主造血”能力较弱,更多的是依靠政府部门开展“三下乡”等各种文化活动的支持。

(二)原因剖析

我国农村文化相对落后,原因是多方面的,但其中较为重要的一点在于以往那种相对不科学、不合理的农村文化管理体制:没有引入必要的外在竞争机制,各地农村几乎普遍性地存在文化主体单一,文化活动与市场脱节、与农民需求脱节的情况。尤其是近年来,由于受到财力的限制,作为大多数农村文化的主要甚至唯一载体———乡镇文化站,几乎是普遍性地没有专门的场地、人员和经费,无法承担发展、繁荣农村文化市场的任务。

二、“后农业税”时代农村文化市场管理和拓展途径

(一)以新农村发展方向为要求,文化管理部门树立责任与服务意识

第一,转变思想观念,不断强化责任意识和服务意识。建设社会主义新农村是国家的发展方针,社会各界应树立文化建设服务“三农”的观念,将农村文化阵地建设纳入城乡建设总体规划,使单纯的“部门行为”成为广泛的“社会参与”。第二,健全工作机制,努力提高工作效率。成立文化阵地建设领导小组,从市到乡镇街道、村都建立相应的文化建设的领导机制和工作机制。

(二)以法制教育和规范操作为途径,强化农村文化市场监管体系

第一,规范管理,加强农村文化市场制度建设。首先,要根据有关法律法规制定一系列的规章制度,完善文化娱乐场所开业审批、安全审查、登记发证、定期检查、禁止承接等管理制度。与文化经营业户签订《守法经营责任书》,建立信用档案,实行分级分类的指导和管理。信用档案实行一户一档,注明文化经营单位名称、地址、法人、经营项目、设施设备、奖励记录、违法记录等基本情况。可根据守法经营情况,将文化经营单位分为A、B、C、D四个信用等级:对依法经营、诚实经营、环境优良、服务优质的文化经营单位,要大张旗鼓地进行表彰和奖励,发挥他们在行业中的示范作用,对信用等级低的,给以警告、停业整顿直至吊销文化经营资格的处罚。其次,应坚持重点整治与日常管理相结合的原则。根据农村文化市场的特点,加大节日和集市时期的文化工作管理,清理死角与空白,加强对重点问题、重点时间、重点地区的监督检查。第二,措施落实,完善农村文化管理体系。措施之一是建立县、乡、村三级城乡一体化管理网络。落实文化市场稽查机构及人员编制,在农村乡镇建立文化市场行政执法派出机构,人员可以专职和兼职相结合的方式录用。如,青岛市文化局就建立了农村文化市场监管网络,185名农村文化市场监管网络联络员组成的监管网络遍及全市每一乡镇,建立起市、区、乡镇三级“无缝式”农村文化市场监管网络。措施之二是加强法制教育,把握文化管理源头。对农村文化经营者进行不定期的法律、法规培训,在文化经营场所摆放监督举报牌,聘请社会文化义务监督员,设立文化举报监督电话。

(三)以新农村建设工作为平台,切入“文化生产力”理念,不断夯实农村文化基础

第一,建立健全基层文化网络。以县、乡文化馆、站成为农村文化市场的“带头兵”,将文化网络阵地拓展到区、乡、村、户四级,确立建设农村“大文化”思路。结合乡镇村组实际,建立以书报阅览室、业余文艺团队、有线广播电视站、文化服务中心为主体的农民文化活动基地。加大资金投入,将乡、村文化中心(站室)建设成为集宣传教育、科技培训、文化活动、休闲娱乐等多功能为一体的宣传文化阵地。第二,不断完善文化建设的投入体系,采取“敞开大门办文化”的办法,多渠道筹集资金。按照“解放思想、转变观念、改革机制、创新思维”原则,将计划经济下的文化事业模式转向市场经济文化产业模式,建立起政府办文化与社会投入办文化相结合的`机制。

(四)以扩展传统农村文化资源为基础,寻找农村传统文化的精髓,形成农村文化的多元效应

第一,注重培育民间文化团体,发现和培养农村基层文艺骨干。充分发挥民间艺人、文化能人、文化经纪人在活跃农村文化生活、传承民间文化方面的积极作用,文化专业户成为农村文化市场的“主力军”,实现由“送文化”到“种文化”的转变。要积极挖掘、保护和合理利用传统的农村文化资源,寻找蕴藏在农村传统文化中的精髓,认真培育、开发本土性的文化人才,积极开展各种内容健康、格调清新、深为农民喜闻乐见的特色文化活动,从而积极引导农民逐步形成科学文明、健康向上的生活方式和生活风尚。第二,启动“先进文化进祠堂(礼堂)”活动,积极探索农村先进文化传播途径,丰富农村群众文化生活。浙江新昌以“阳光文化山里行”活动为载体,把120所祠堂庙宇改造为传播科学文化知识、提供健康有益文化娱乐活动的农村文化活动中心。积极引导一些对文化有较高追求又具有文化艺术特长的农民利用集体或个人拥有的空闲场所,在农闲时节、传统节日等时候开展丰富多彩的文化活动,拓展了农村文化阵地的服务体系。

(五)以新农民生活需求为目的,不断创造条件,激活和满足农民文化生活

第一,坚持以人为本,尊重农民群众在“三农文化建设”中的主体地位,推行农民群众对文化需求的“三个”自主选择(即自主选择模式、自主选择喜好、自主选择时间)。将农村基层文化建设与农村经济建设相结合,与群众的日常生活相结合,与群众素质相结合,按照群众的承受能力和意愿,循序渐进,不断培养农民兴趣。第二,注重资源配置的整合与调节,实现资源共享互动。

一是大力开展“送文化、送科技、送卫生”三下乡活动。主动适应基层群众的需要,努力丰富“三下乡”活动内涵,变阶段性下乡为一年四季不间断下乡,开通文化科技“大篷车”,成为政府联系农民的“连心车”、巡回“服务站”。

二是加强对外文化交流的工作力度。因此,采取多种方式积极培育和拓展新时期我国的农村文化市场,正视我国农民对文化的迫切需求与基层文化设施不完善的矛盾,进一步完善农村文化市场的管理体系和方法,不断创造条件,拓展农村文化市场建设途径,满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求,净化农村社会风气,维护农村社会稳定,创造“和谐社会”。

相关专题 视域新农村