我们班的“邓烧杯”作文

由妮崽分享时间：2023-08-04 08:28:54 收藏本文

我们班的“邓烧杯”作文

【简介】感谢网友“妮崽”参与投稿，以下是小编帮大家整理的我们班的“邓烧杯”作文（共20篇），欢迎大家收藏分享。

篇1：我们班的“邓烧杯”作文700字

我们班的“邓烧杯”作文700字

我们班来了一名新的科学老师，他叫邓老师，很年轻。据可靠情报，他是刚刚参加工作的大男孩，看起来很不错。可是渐渐地，他开始凶起来，一下子就大发雷霆，过一会儿又对我们笑眯眯的。看那样子，我们把头摇得不要不要的。

对于“邓烧杯”这个外号，是有来历的。因为他每次上科学课，都会拿着一个烧杯，所以被同学叫做“邓烧杯”。

有一次，因为“邓烧杯”这个外号，全班都笑痛了肚子。

记得那天科学课，大屏幕上出现了好几次“烧杯”这个词，更好笑的是，老师还让我们来读。当读到“烧杯”时，我们没有一个人不是捧着肚子笑的。这一幕正好被老师盯上了。于是，他把两眼瞪得老大老大，怒气冲天：“第一大组再读一次！”话音刚落，我们大组张嘴就念。可情况并没有好转，读到“烧杯”两个字时，又是一阵哄堂大笑……其实，老师一直摸不着头脑，我们的笑正是因为他的外号呀！

后来，每当我们读到这样一段话：“把一个新鲜的芹菜放入烧杯中，再把红色的颜料倒入烧杯中，过两小时后，拿出烧杯中的芹菜，切开看看，有没有红点，如果有，就说明茎能吸收水分。”这时，我们根本就无法克制自己的笑声。你来数一数，里面有几个“烧杯”？别怪我们笑得仰面朝天，要怪只怪这一连串的“烧杯”吧。如果再来半个“烧杯”，我的笑肌要崩溃了！如果这时老师请你回答问题，你会非常不幸的——你的双手已经定型在肚子和嘴巴上，你的气息已经全部投入到笑声中，哪还有一丝呼吸用来讲话呀？

果真，不幸的事情发生了，我旁边的同学被叫起来。他刚刚只顾着捧腹捂嘴，一句话也没听进去，就算能张口也是答非所问。结果可想而知——此处“惨不忍睹”，我不忍直视！

久而久之，不明缘由的老师也渐渐知道了，我们为什么一看到烧杯就笑，一读到“烧杯”还笑。但是，对于我们这些皮厚的小毛孩，老师只能干瞪眼，却也无可奈何。

篇2：邓老师作文

每个人一生中都会被许多老师教过，有些老师教你怎样适应集体生活，以及唱歌、跳舞、识字，她们是幼儿园、学生班的老师；过了这一阶段以后的老师当然就是小学老师了。在所有教过的老师当中，给我印象最深刻的是我学前班时的邓老师。

邓老师有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛和像涂了口红的嘴唇，邓老师从不涂化妆品，虽然她不涂化妆品，可她一点也不亚于化了妆的女老师。要说到邓老师的可敬之处，那可有十多个哪！请听我娓娓道来吧！

由于每天早上我们都要做早操，所以当我们进入学前班时邓老师就开始教我们做早操了。我们学校规定，每周都要评选做操最优秀的班级，而做操最优秀的班级可以得到流动红旗。邓老师为了让我们得到流动红旗，就算在生病也带我们做操。

有一次，邓老师带我们做操时，动作比平常慢了很多，而且还有些有气无力。我们都看得出老师生病了，可老师还逞强说：“没事，我很好。”我们全班都被邓老师感动了，为了不让老师伤心，也为了老师的良苦用心不被白费，于是我们做地都很认真。结果那周我们班真的得到了流动红旗，大家都很开心，因为邓老师辛苦的付出终于得到了回报。

邓老师不仅敬业，还非常平易近人，有一次，我在走廊里走路时，突然被一个正在走廊里“奔驰”的男生撞倒在地上。当时我直接倒在地上，碰伤了后脑勺。当时只记得我流了许多血，而且头非常痛，最后是邓老师抱我上了医院，对于此事，至今我还心存感激。

邓老师上的课幽默风趣，引人入胜，讲的话发人深省。有一次，我们在上课时，由于太热了，大家都没有心情听课：睡觉的睡觉，玩文具的玩文具，没有一个人在认真听课，而我也不例外。邓老师见此情况，对我们说：“同学们，我来给大家讲个故事：从前有两个人，有一个学习努力、认真，长大以后有了好的工作；而另一个由于不好好学习，没有知识武装自己，一生碌碌无为”。邓老师就是这样一个用例子来给我们讲道理的人。

这就是我的学前班老师——邓老师，你们的呢？

篇3：邓老师作文

尊敬的邓湘子老师：

您好！

我是常德市澧县梦溪镇中学第65号发现教室吴生莲。自从“发现作文”与您谋缘。我便发现到教育让人有无限的诱惑力。暑假时分，再次参加了省《小学生导刊》组织的《儿童行为新导向》教育理念的学习，让我豁然开朗。让我懂得教学应该找到与儿童的连接点。任何事物都应该找到与它们的连接点。您在一年级的发现作文里写道：作为一线老师，应该指导孩子们用发现的眼光，用眼睛去看，用耳朵去聆听，用手去触摸，用心灵去感受这个世界。然后用语言表达出来。用文字写下来，就是一篇很好的发现作文。

我原来是一名科学老师，今年因为学校缺少老师。我心想，正好有机会，在我有限的教育生涯中，我把学到的教育理念运用到我的教学工作之中去。我便承担了我校四年级的语文课。真没想到，二个月下来，我指导学生写了八篇习作，每一次孩子的作文都有一个台阶，让我意外的惊喜。并不是我们的孩子们不聪明，而是我们的老师没用心去指导他们进行发散性思维的训练。我们班上的一个学生叫彭思娴的同学，参加常德澧县本色作文的比赛得了一等奖。全县只有两个同学。奖金是800元钱，这在我们学校的教育生涯史上，在我的教育教育生涯史上还是第一案例。我因此被评为优秀辅导老师。得了一套《四大名著全集》。在这里与各位老师们分享。因为我二十岁做梦就想有一套完整的《四大名著全集》。本周，我指导孩子们学写童话，没想到他们真的会写童话呢？与我想像的好得多。彭思娴同学的童话竟然写到一千字左右呢？我不得不惊叹孩子们丰富的想象力。等我有时间，我会把孩子们写的童话故事在这个平台分享给大家。

这只是我成功的刚刚开始。谢谢邓湘子老师。感谢《小学生导刊》平台所有的编辑们，是你们让我打开了一扇窗。让我成长！

夜深了，因为很忙，我每天都工作到很晚。不聊了。再见。

篇4：邓老师作文

说起邓老师，没个三天五天是讲不完的。邓老师是我的班主任，也是我的语文老师。他虽然个头不高，但长得非常结实、非常帅气。你别看他表情严肃，不拘言笑，可讲起课来，那是既风趣，又幽默，为此，同学们给他起了一个雅号——鲁邓先生，意思就是他的幽默机智可与鲁迅先生比美。

刚上一年级的时候，我非常害怕邓老师，因为我常常被他直视，被他提问，被他批评。我原本是一个胆小、腼腆、不爱说话的孩子，对老师在课堂上提出的问题，我也从不会主动回答。也许正是这一原因，很多时候，邓老师总会有意无意走的到我的课桌旁，用手指轻轻的敲打我的头，然后语气由轻向重的对我说：“小子，把头抬起来，像个男子汉！”。而每到这个时候，同学们都会莫名其妙的看着我，我会突然一下不由自主地满脸通红起来，害羞得想找一个缝钻进去。随着年级的增长，我开始有了一些变化。尤其是在三年级以后，我喜欢和同学们谈学习，谈游戏；喜欢和同学们一起打篮球，踢足球。我还记得有一次邓老师提问时，我毫不犹豫的举手回答了答题内容，没想到邓老师竟然抑制不住兴奋的情绪对我说：“小样，你也会抢答了！”。看着邓老师高兴的、不停的点头的样子，我才恍然大悟，哇！原来邓老师一直在有意的培养我的自信和勇敢。

春蝉到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这就是老师的写照。当我们都在长大的同时，老师们也都在老去。时光一去不复返，珍惜今天，就是爱护明天，就是对老师的报答。现在，我只要一看到邓老师已经有了皱纹的脸颊，已经有了白发的头发，已经略有变形的身材，我就会心疼，就会想哭，而且，我有一种奇怪的想法：我觉得邓老师就像我的父亲一样，既严肃，又慈祥。难怪爸爸、妈妈常对我说：“儿子，要尊重老师！要永远记住，一日之师，一生之父啊！”。

篇5：邓老师作文

敬爱的邓老师：

您好！

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！

这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：真希望常常能听到你动听的朗读！

这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。

还有一次，您给我们讲了个故事，叫《采蘑菇》，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您！

祝身体健康，工作顺利！

您的学生：某某某

日期：月日年

篇6：邓老师作文

当你第一天跨进抚州棋院的时候，你很可能会被一个中年男子所吸引。这个中年男子穿着很普通，乌黑的头发，粗眉大眼，炯炯有神，爱生如子，他就是抚州棋院的模范老师，同学最喜欢的邓老师。

谈起邓老师，他棋艺高超，曾获得抚州青年围棋赛冠军。教起同学们很有一套，上围棋课，同学们都鸦雀无声。他要求严格，下棋要求同学们坐端正，抬头挺胸。要求下棋前先要尊重对方说句“你好，向你学习！”下棋要多多思考，认真对待每一步棋。同学们写的围棋作业他总是一丝不苟地批改，指出错在哪里，好在哪里。当同学不懂时，他会耐心地一步步讲解，直到同学们了解之后他才会感到高兴，脸上露出愉快的笑容。他的认真态度在棋院是有目共睹，有一次全省临川晚报杯少儿围棋赛在我市召开，当然我棋院也派出几十个小棋手参加各个段级的比赛，结果这次比赛大获全胜，十二枚男女金牌中，我院便勇夺了七枚，其中有五枚都是邓老师的得力弟子。可是邓老师并不骄傲，他说：“今后的路还长，我肩上的担子更重，要想保持荣誉，还要继续努力，二万五千里长征这还是第一步。”他就是这样一个认真负责的好老师。

我爱邓老师，我们要向邓老师学习，做什么事情都要有一个认真态度。

篇7：我们班作文

每个班的同学都有自己的特点，现在我来介绍我们班同学给你认识吧！

先介绍我们班的“学霸”王子妍，她有一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，她非常喜欢看阅读书和作文书，下课了，许多女生找她玩，她都不去，只愿意看书。

再介绍我们班的“大画家”庄王琦，他画的画可以骗过任何一个人，他画的公鸡睡眼朦胧，活灵活现的，把同学们逗得哈哈大笑。

最后隆重的介绍我们班的球迷――王雨辰，他是我最好的队友，不管刮风还是下雨，我们参加过的篮球比赛都会赢，他的传球、三步上篮，三分球这些基本功都超过了我。

在一次三班pk五班的比赛中，我与王雨辰的配合，让所有在场的人啧啧称赞，就在最后一分钟，三班投进了一个三分球，使我们的差距变大了，但是我们不放弃，只见王雨辰以旋风般的速度连过三人，一下子就来到对方后卫的面前。他把球往左边一晃，一个假动作骗过了两个人，以一个大灌篮赢得了冠军。

这就是我们班，班里每个人都有自己的特点，你们很羡慕我们班吧！

篇8：我们班作文

我们班有四十四位学生，就像四十四颗闪闪发光的星星。其中有两颗星星是最闪耀的，下面我就给大家介绍一下。

我们班是一个团结的集体，这都是因为有了宋宇晴，我们称她为“暴力女”。宋宇晴身材瘦瘦的，个子高高的，长着一对像利剑一样的眉毛。一双大大的眼睛，像两颗黑葡萄。为什么叫她“暴力女”呢？原来，她的性格很暴力，有时别人说话，她发现了，会大步流星地走过去，二话不说就把那位同学拉了出来。有一天，王铭又调皮了，宋宇晴火冒三丈地走来，厉声说：“王铭站好！”王铭漫不经心地说：“好的！”他就乖乖地站好。

我们班还有一位“小书虫”，那就是我们的班长——金雨彤。她中等个子，身材不胖也不瘦，长着一双迷人的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴，真是可爱！有一次，金雨彤去参加比赛，这比赛对她来说太简单了，就像张飞吃豆芽——小菜一碟。她奋笔疾书，认真地写着，最后取得了冠军！

我们班是团结的班集体，我们班是优秀的班集体。

我希望我们的班更好！

篇9：我们班作文

我们班有四十四位学生，就像四十四只可爱的蓝精灵。其中有两只蓝精灵是最闪耀的，下面我就给大家介绍介绍吧！

我先给大家介绍的这位个子高高的，头发长长的，尾梢有点卷，像一卷一卷的波浪，名叫小丽。她不仅乐于助人，而且成绩好。每一次考试，她的成绩都排在前三名，是我们班学习好榜样。因为她成绩好，所以老师每次都会表扬她。

我再给大家讲一讲我的同桌——余静怡。她的个子矮矮的，额头的头发一圈一圈的。她的睫毛弯弯的，像一个月牙。眼睛水汪汪的，真像两颗黑宝石。鼻子塌塌的，嘴巴小小的，就像红红的小樱桃。

记得有一次，我橡皮没带，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的同桌于静怡看着我那心急如焚的样子，便问道：“你是不是橡皮没带？”我愁眉苦脸地说：“你可以借我橡皮吗？”于静怡爽快地答应了。他从文具盒里拿出一块橡皮递给我，说：“我们一起用吧！”听了于静怡的这番话，我顿时乐开了花，心想：这个于静怡真是乐于助人呀！从此，我对他的所作所为留下了好感。

这就是我们班的两颗耀眼之星，赶快跟他们做好朋友吧！

篇10：我们班作文

陆常新是我们班的“笑话大王”。他短短的头发，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，还有一张说话带笑的嘴巴。他可是我们班的“开心果”呢！

语文课上，蒋老师总让我们自己想办法记住生字的字音和字形。这是陆常新就大显身手了。比如记那个笔画繁多的“潺”字，他装出一副伤心欲绝的模样说：“三个孩子在水边玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸体。”老师又问：“那‘骂’字又怎么记呢？”陆常新一脸幸福的唱了起来：“在那遥远的地方，有对恩爱的夫妻，他们骑在一匹白马上”。同学们听了纷纷叫好。

还有一次语文课，老师让我们理解“请求”和“乞求”的区别，陆常新自告奋勇地跑上讲台，一本正经的表演了起来。他让老师做妈妈，自己神态自若地对“妈妈”说：“妈妈，请给我十元钱。”“妈妈”说：“又要买饮料喝了？不给”！他就“扑通”一声跪在地上，装出哭腔，拖长声音说：“可怜可怜我吧，那就赏我一元钱吧，求求您了，亲爱的妈妈！”表演完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。

陆常新经常给我们的语文课带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”，我们都喜欢他。

篇11：我们班作文

我们班有四十一颗小星星，其中有两颗星星是最令我难忘的。

第一颗星是指我们班的“告状大王”励晨晨，她头发乌黑发亮，挺漂亮的。看见别人做错了事，她就喜欢到老师办公室去告状了。

有一次，我和金飞祥在玩，让她看见了，以为我和金飞祥在打架，于是她飞一般地跑向老师办公室。我连忙大声地说：“你干嘛去？”“告老师去！”她回答道。我说：“我又没干嘛，你凭什么告诉老师！”她一本正经地说：“你打架！”“我又没，我只和他玩！”我立刻反抗道。可我还是讲不过她，结果她告诉了老师，我被老师骂了。

我再说一下我们班的“飞毛腿”吧，他跑起来很快，就像风一样。有一次，我们学校举办了一场激动人心的运动会，他参加五百米赛跑。比赛开始了，他飞一般跑了出去，下面的同学高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的位置，快到终点了，他加快了脚步，甩动双臂，拼命地往前冲，他得了第一名，真不愧是“飞毛腿”。

这就是我介绍的班级同学，怎么样，赶快和他们交朋友吧！

篇12：我们班作文

我们班级有一个捣蛋鬼他叫——刘龙涛！

刘龙涛是我们班的捣蛋鬼，但他也是我们班的开心果。他长着一双水灵灵的眼睛，但动不动就想搞恶作剧，他有一个小小的嘴巴，很会说话，竟说好听的！他14岁，是我们班的“大哥”。

在一个阳光明媚的早晨，他早早的来到学校，我一猜他这么早来到学校，肯定在捣蛋，不捣蛋的话，百分之百不来这么早。他来到学校，把自己吃的零食袋藏在别的同学的书包、抽屉里，还不止这些，在别的同学桌子上涂上胶水，你说他捣蛋不捣蛋。在我们楼梯上，他是值日组长，正有领导走上来，而刘龙涛却在楼上吃橘子，吃完接着把橘子皮仍在楼下，你们猜怎么着，把橘子皮仍在领导的脑袋上了，你说他捣不捣蛋？

刘龙涛也是我们的开心果，比如说有的男生吧，偶尔会把我们女生惹急了，女生就会哭，刘龙涛就会把她逗笑，给她讲笑话。在数学课上，老师让我们别演节目他就跳舞，扮猪八戒，老搞笑了，动不动就会把我们逗笑，他是我们班的开心果！

他既可爱又调皮，既调皮又是大家的开心果！

篇13：我们班作文

我们班有个“活宝”，他有一双小小的眼睛，弯弯的大嘴，每天都要傻笑傻笑，他的耳朵很好，他坐在第一组，上课的时候坐在第七组的人在讲一个秘密，他听到了，告诉了老师。他很搞笑如果不出意外我们班每天最少也得笑五次。

有一次，上音乐课，音乐老师没有叫我们唱歌，而他却唱了，音乐老师很是生气就罚他把这首歌单唱一遍给全班听，而他却一点儿也不害怕，站在座位上用很娘炮的声音唱给大家听，唱完了歌音乐老师被气走了，而我们全班的男生笑着说：“你要不要脸啊？你可是男生呀，话音刚落全班笑的更激烈了。那时候整个教学楼都可以。听到我们班的笑声。

又有一次，他乱动我东西，还把我的东西给玩坏了，我那时候很是生气，正当我要冲进办公室的时候他拉住了我恳求的说：“求求你了别告诉老师，不然我会没命的。”他刚说完我有点同情就让他给我写一份一百字的道歉信。然后我就原谅他了。

他虽然有时很讨厌，但如果我们班没有他那或许就没有了真正的笑容了。

篇14：我们班作文

我们班里有许多温和幽默，善良又可爱的同学，下面我就给你们一一介绍吧。

首先值得一提的是我们班的“二胡小姐”周纯。她有一头乌黑油亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太动听了！有一次他在元旦节晚会上表演了一段动人的二胡伴奏，那声音真是美妙极了！

下面要提的人，就是班里最著名的“飞毛腿”侯朝阳，他有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，有力的双腿跑起步来可快了！有一次举行春季运动会，他参加了50米赛跑，只见他听到枪声一响，猛地向前方冲去，真像一只跑得飞快的猎豹，最终他获得了第一名。

下面隆重介绍我们班的“古筝公主”张乙晨，她有一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵又透着单纯的眼睛，一张鲜红的嘴巴，双颊还有一个红红的小酒窝，你可别小看她那白嫩的双手，其实她古筝弹得棒极了。有一次，她在校集体里弹了一首《大长今》，那声音听起来像是沐浴在海风里，动听极了！她还上了电视台呢！其实呀，她还是“语文女王”，每次语文考试她都能考100分，别人问他问题，她也会耐心地一一解答。

这就是我们班，你们喜欢吗？

篇15：我们班作文

我们班，是一个快乐的大家庭这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子，

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女孩眼里的男孩

女孩子们说：“我们班上的男孩子都‘球疯子’这也难怪，这些男孩子都是球迷，不管是个子高的还是个子矮的有迷篮球，要是你们课件找不到他，你去球场看看准能找得到。他们对那地方情有独钟，不但上课时想着下课时怎么抓紧打球，打了上课铃还频频回首看看那片绿茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老师批评也不后悔，至少刚才玩的够爽。他们爱球，是一群忠实球迷，球技虽然很差，但也挺可爱”，

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这就是我们班的“球疯子”。

男孩眼里的女孩

男孩子们说：“我们班的女孩子都是水做的”。

“不信？你看！考试考砸了要哭，老师批评了几句要哭，受了委屈要哭，连看见一条小虫子也要哭。因为他们相信哭出来会好受点。不过哭归哭，哭完了，他们还继续努力学习。”男孩子们说。

有些女孩子哭的时候我们会笑，下课后一群“暴力狂魔”就会冲过去把我们臭打一顿。

我们男孩子劝你们不要做泪水姑娘，以后“银豆豆”就藏在眼里，别让他跑出来。还有叫你们那些铁姐们别再打我们了。

这就是我们快乐的大家庭，是建瓯实小四二班的噢

篇16：我们班作文

早上，班主任老师说：“我们班来了一位新同学，他的名字叫孙悟空。”

教室立马炸开了锅，离得近的同学好奇地摸摸孙悟空毛茸茸的脑袋和冒着金光的大眼睛，有调皮胆大的还偷偷地从孙悟空油光锃亮的毫毛中拔出来一根。

班主任大喝了一声；“请回到自己的座位上，要上课了！”同学们这才一步三回头地乖乖坐好。孙悟空也大步流星地走到一个空位安置好。

第一节课终于上完了，下课铃声一响，同学们就一窝蜂地来到了孙悟空的座位旁，一个梳着马尾辫的小女孩问道：“你是怎样看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美丽的女子的？又是怎样拥有分辨善恶的能力的呢？”

还没等孙悟空回答，又一个长得黑黑的外国小女孩也用蹩脚的中文问道：“还有、还有你怎么把一根毫毛变成无数个小猴子的？一个筋斗真的能翻十万八千里吗？”

其他同学也纷纷提出自己的疑问。

孙悟空没有一一回答我们，而是直接从头上拔出根毫毛，吹口气儿，请同学们到自己的眼睛里去看看。

同学们进入孙悟空的眼睛里后，自己的疑惑一下子就被解开了。

“丁零零！”我的闹铃响了。我睁开惺忪的睡眼，哎呀，原来是一场美丽的梦。

篇17：我们班作文

说到我们班简直比“猪”还愚蠢。今年我们期末考试考试的作文是我们曾经写过的作文是“xx您误会了我”语文五个班是第二名，还是语文好点，数学竟然是最后一名，还有几个同学（我是不能写他（她）的名字这样我们班就会出丑的哦）才考十几分，学习也一般啦，这次考试让我们班出了很大的丑，所以这次我们有把我们的荣誉在拿过来！

说到语文我们班还是好。可是其他的课真是笨的像一头“猪”，数学就不用说了。英语：班上只有几个人会，其它都是“一窍不通”。科学：上课的时候也没有几个人认真的听，所以跟英语一样也是“一窍不通”。音乐：音乐其实也是我们的优点，就是忘了说出来了。思品：思品也是一般啦！也不怎么好，也不差。

记忆力：说到记忆力我还是好，像座位调到后面的一些是差生。免疫力：其实最好的是些学习好的比神童还有聪明，也不请病假，后面的经常请假，特别是后面一些人星期六和星期日，经常去，只不过我们班主任也把他们调起走了。

其实我们语文是好，可是写作文，写的很差，写最多是600字，最少300字，所以，我们老师，想不教我们了。

我在告诉你们一个小秘密哦.就是我们班有一出最好就是:爱看创新作文!真的不骗你们!

于是我们班下定决心有把任何课都学好！

篇18：我们班作文

说起我们班的同学，他们可都各有特色，就让我一一道来吧。

英语小王子

提到英语小王子，我就想起我们班的袁周，他的英语水平已经到了炉火纯青的地步。记得有一次英语课上，老师让我们默写英语课文，我们个个都愁眉苦脸，只有袁周非常自信地说：“这太简单了。”果然这次默写全班就他一个人得了一百分。

大胃王

我们班的大胃王就是我的同桌，周钰凡，他的肚子像一个无底洞，没人能吃得过他。

记得有一次，老师让我们带一些零食到学校过六一儿童节，谁知，周钰凡竟然拎了满满两大袋子到学校，并且只用了30分钟，全都吃完了。哈哈，我们班的周钰凡厉害吧。

狮吼功

“快交作业！”是谁又在大叫？哦，原来是我们班的胡晴艺，她是我们班的班干部，她的嗓门可大了。记得有一次，老师临时有事叫我们自习，可我们哪里还有心情自习呀！教室里像炸开了锅一样，这时，胡晴艺站了起来，生气地喊：“安静！”顿时，教室里安静得不得了，直到老师回到教室。这就是我们班的超级狮吼。

这就是我们班的同学，正是有了他们，我们班才变得更美好。

篇19：我们班作文

听说今天的英语课由外教来上，大家都很兴奋。怎么还不到上课时间呢？我们有些迫不及待了。“叮铃铃”上课铃终于响了，我们赶紧端端正正地坐在椅子上。

铃声刚落就从外面进来了一位满面笑容的外国老师，他黑黑的皮肤，白白的牙齿，卷卷的头发。我们每次回答问题后，他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”，这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏――就是老师说一个英语单词，同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“plane”，我们就画飞机。“我！”“我会！”“我想画！”，我们都争先恐后地举手，又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分，可是站在一边的外国老师的儿子王山木不服气了，把他爸爸写的分数给擦了，自己打分。外国老师没有生气，他高兴地说：“好的，非常感谢！欢迎王山木当我的小秘书！”我们都被逗笑了。

听到我们又是叫又是笑，班主任老师还以为我们班出了什么乱子呢，急忙探头来看――哪里有什么“乱子”，我们正在高兴地、投入地跟外教上课呢