英语毕业论文如何选题

【简介】感谢网友“升沐冉”参与投稿，下面小编为大家整理了英语毕业论文如何选题（共10篇），欢迎阅读与借鉴!

篇1：英语毕业论文选题

1. 探究IBM公司的企业文化：基于其网站内容的文本分析

2. 在中英文化背景下对隐喻的理解

3. 浅析汤姆·索亚性格特征

4. 交际教学法在中国英语教学中的运用

5. 浅析商品说明书的翻译

6. 从电影《花木兰》中看中美文化的嫁接

7. 从语言文化差异视角看英汉幽默翻译

8. 冰山下的真相——运用冰山原则分析海明威的《五万大洋》

9. 文化差异对中美商务谈判的影响及谈判策略的选择

10. 美国广告语中的文化价值观探析

11. 论英语专业学生跨文化交际能力的培养

12. 简述现代英语流行语

13. 从《毕业生》看美国六十年代的反文化运动

14. 中美商务谈判中的文化差异及语言策略

15. 浅析论英国工会在战后英国政治重建中的角色定位及其政治文化内涵

16. 新闻委婉语语用功能分析

篇2：英语毕业论文选题

1. 浅析议论文语篇衔接词

2. 《了不起的'盖茨比》中美国梦的形成与幻灭

3. 圆满的精神之旅——重新解读李尔王的一生

4. 商务谈判中模糊限制语的分析

5. 后殖民女性主义在《喜福会》中的体现

6. 论《卡斯特桥市长》的自然主义特色

7. 中西方茶文化比较

8. 隐喻在商务英语中的应用及翻译

9. 惠普公司和联想公司企业文化对比研究

10. 网络聊天室中网络语言的词汇构成特征

11. 迈克尔·翁达杰《英国病人》中的后殖民主义

12. 集体主义与个人主义——中美不同文化价值观的对比分析

13. 从文化的角度探讨英谚的翻译

14. 以黑人女性主义解析《日常用品》

15. 言语行为理论在公示语中的应用

篇3：英语毕业论文如何选题

英语毕业论文如何选题

“题好一半文”.选题,就是确定“写什么”的问题,是毕业论文撰写的'第一步,也是论文成败的关键所在.因为“写什么”不明确,论文的撰写就无从谈起.英语毕业论文,由于受到专业语言的特殊限制,对选题的要求会更高,更应慎重对待.

作 者：何丽华  作者单位：广东湛江教育学院 刊 名：中国校外教育（理论） 英文刊名：CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年，卷(期)： “”(z1) 分类号：H3 关键词：英语毕业论文   选题   新颖   适当   客观  

篇4：英语毕业论文选题英语开题报告

o neill剧作对美国戏剧的影响

华兹华斯的语言风格

华兹华斯的自然观

诗人哈代

简述哈代的悲剧性叙事艺术on hardy's tragedy narrative art

奥斯丁与勃朗特写作风格异同the comparison between austen and bronte in writing style

杰克・伦敦(或某作家)《 》(某作品)评述on farewell to arms of hemingway

浅析《失乐园》中撒旦的形象塑造

《还乡》的悲剧艺术特色

蓓基形象再解读

蘩漪与伯莎梅森的比较研究

爱玛形象的魅力

海明威研究――浅析海明威笔下的女硬汉子

《苔丝》的悲剧性与现代性 tragedy and modernity in tess of d’urbervilles

华兹华斯诗歌的和谐观 on the view of harmony in wordsworth’s poetry

海明威小说的悲剧意识

从《老人与海》看海明威的创作特点

《红色英勇勋章》的叙述技巧分析

论《白鲸》的象征含义

论吴尔夫的《1间自己的房间》中的女权主义

论简。奥斯汀对《爱玛》主人公的塑造

《红字》中的象征

哈姆雷特的人物特征及悲剧根源

华兹华斯《孤独的割麦女》赏析

篇5：英语毕业论文选题英语开题报告

分析商务英语翻译的不对等性

英美文学

the gift of magi and consumensm

a brief comment on an american tragedy

an analysis of the source of dichson's death poems

on the call of the world

love tragedy and war―an analysis of a farewell to arms

sister carrie and jennie gerhardt

the evil of mankind portayed in moby dick

on henry heming in the red badge of courage

emily dickingson and her poems

analysis of a rose of emily

the aesthetic interpretation of ezra pound's poetry

symbolism in the great gatsby

an analysis of the theme of adventures of huckleberry finn

on the symbolism of the old men and the sea

some english learner’ image of america(survey and study)

influence of the bible on english literature

deviation and foregrounding in … (using literary works for a case study)

the language of shakespeare’s sonnets， or of any particular literary works

cultural shocks in the english language textbooks

deep love and deep hate―a brief analysis on wuthering heights

psychological descriptions in hemingway’s the snows of kilimajaro

on ernest hemingway and his novel the sun also rises

difference between china and the west reflected in social manners

鸟的赞歌--------评英国浪漫派诗歌

《呼啸山庄》的悲剧分析

海明威英汉形象和冰山风格

《名利场》的现实意义

苔丝的形象分析

哈姆雷特的犹豫再探讨

爱伦坡小说的艺术创作成就

爱伦坡小说人物塑造

篇6：英语毕业论文选题英语开题报告

on the criteria of interpretation

on the unit of translation

the cultural differences and arts of translation in advertising language

on transformation between parts of speech in e-c translation

exploring substitution and ellipsis in translation

on english proverbs translation

on the criteria of translation

the analysis of translation style

cultural differences and translation strategies

translation and foreign language yeaching

chinglish in c-e yranslation

a contrastive study of english and chinese allusions and their translation

english neologisms in newspaper and their translation

on translation of humor in pride and prejudice

on features of journalistic english and its translation

cultural discrepancies and their influences on translation

english and chinese translation song lyrics

translation of address term between english and chinese

on the importance of context in translation

on the translation of english pun into chinese

the role of dictionary in translation

thought pattern and its influence on translation

lexical characteristics of legal english and legal lexicon translation

features of foreign trade english and its translation model

on euphemism translation

translation of metaphor from english into chinese

features of tourism english and its translation

翻译中的文化因素

影视字幕翻译的原则

影响长句翻译的因素

例析英译汉中形象语言的处理

生活中广告英语的翻译特色

对翻译原则“以信为本，求真求美”的思考

翻译中的中国英语与中国式英语

南昌旅游景点中英翻译错误及纠错对策

背景知识在口、笔译中所扮演的角色

篇7：英语毕业论文选题英语开题报告

英汉翻译方向

On Foreignization and Domestication of Cultural Factors in Translation (浅谈翻译中文化因素的异化和归化)

On Treatment of Cultural Factors in Translation (翻译中文化差异的处理方法)

On English Translation of Public Signs in Chinese (汉英公示语的翻译)

On Translation of English Names of Commendation (英语商品名称的翻译)

The relationship between Cultural Difference and Translation Skill 中英文化差异与翻译技巧

An Approach to the Translation of Poetic Image诗歌翻译的意象问题探讨

A Study of the Chinese Version of Titles of English Films英语电影片名汉译研究

A Study of the Chinese Version of Titles of English Novels英语小说题目的汉译问题

A Comparative Study of the English Version of the Poem “ Untitled “ by Li Shangyin李商隐的诗〈无题〉的英译比较研究

Foreignization and Translation of Idioms

On Culture Translation under Foreignization

On Faithfulness in Translation

On Fidelity and Expressiveness in Translation

Interpreting and Interpreting Skills

On Literal Translation and Free Translation

The Comparison and Translation of Chinese and English Idioms

Equivalence and its Application in Translation

Cultural Equivalence in Translation

Learning a Foreign Language Through Translation

Arts in Verse Translation

A Comparative Study of Two English Version of Hong Lou Meng

On Translating the Passive Voice

On the Translation of English Long Sentences

The Social and Cultural Factors in Translation Practice

The Application of Functional Equivalence in English and Chinese Cross-cultural Translation

Exploring English-Chinese Audiovisual Translation

On Chinese Translation of Journalistic English

On the Criteria of Interpretation

On the Unit of Translation

The Cultural Differences and Arts of Translation in Advertising Language

On Transformation between Parts of Speech in E-C Translation

Exploring Substitution and Ellipsis in Translation

On English Proverbs Translation

On the Criteria of Translation

The Analysis of Translation Style

Cultural Differences and Translation Strategies

Translation and Foreign Language Yeaching

Chinglish in C-E Yranslation

A Contrastive Study of English and Chinese Allusions and their Translation

English Neologisms in Newspaper and their Translation

On Translation of Humor in Pride and Prejudice

On Features of Journalistic English and its Translation

Cultural Discrepancies and their Influences on Translation

English and Chinese Translation Song lyrics

Translation of Address Term between English and Chinese

On the Importance of Context in Translation

On the Translation of English Pun into Chinese

The Role of Dictionary in Translation

Thought Pattern and its Influence on Translation

Lexical Characteristics of Legal English and Legal Lexicon Translation

Features of Foreign Trade English and its Translation Model

On Euphemism Translation

Translation of Metaphor from English into Chinese

Features of Tourism English and its Translation

翻译中的文化因素

影视字幕翻译的原则

影响长句翻译的因素

例析英译汉中形象语言的处理

生活中广告英语的翻译特色

对翻译原则“以信为本，求真求美”的思考

翻译中的中国英语与中国式英语

南昌旅游景点中英翻译错误及纠错对策

背景知识在口、笔译中所扮演的角色

分析商务英语翻译的不对等性

英美文学

The Gift of Magi and Consumensm

A Brief Comment on An American Tragedy

An Analysis of the Source of Dichson's Death Poems

On The Call of the World

Love Tragedy and War—An Analysis of A Farewell to Arms

Sister Carrie and Jennie Gerhardt

The Evil of Mankind Portayed in Moby Dick

On Henry Heming in The Red Badge of Courage

Emily Dickingson and her Poems

Analysis of A Rose of Emily

The Aesthetic Interpretation of Ezra Pound's Poetry

Symbolism in The Great Gatsby

an Analysis of the theme of adventures of Huckleberry Finn

On the symbolism of The Old Men and the Sea

Some English Learner’ image of America(survey and study)

Influence of the Bible on English Literature

Deviation and Foregrounding in … (using literary works for a case study)

The Language of Shakespeare’s Sonnets， or of any particular literary works

Cultural Shocks in the English Language Textbooks

Deep Love And Deep Hate—A Brief Analysis On Wuthering Heights

Psychological Descriptions In Hemingway’s The Snows Of Kilimajaro

On Ernest Hemingway And His Novel The Sun Also Rises

Difference Between China And The West Reflected In Social Manners

鸟的赞歌--------评英国浪漫派诗歌

《呼啸山庄》的悲剧分析

海明威英汉形象和冰山风格

《名利场》的现实意义

苔丝的形象分析

哈姆雷特的犹豫再探讨

爱伦坡小说的艺术创作成就

爱伦坡小说人物塑造

O Neill剧作对美国戏剧的影响

华兹华斯的语言风格

华兹华斯的自然观

诗人哈代

简述哈代的悲剧性叙事艺术On Hardy's tragedy narrative art

奥斯丁与勃朗特写作风格异同The comparison between Austen and Bronte in writing style

杰克·伦敦(或某作家)《 》(某作品)评述On Farewell to Arms of Hemingway

浅析《失乐园》中撒旦的形象塑造

《还乡》的悲剧艺术特色

蓓基形象再解读

蘩漪与伯莎梅森的比较研究

爱玛形象的魅力

海明威研究——浅析海明威笔下的女硬汉子

《苔丝》的悲剧性与现代性 Tragedy and Modernity in Tess of D’Urbervilles

华兹华斯诗歌的和谐观 On the View of Harmony in Wordsworth’s Poetry

海明威小说的悲剧意识

从《老人与海》看海明威的创作特点

《红色英勇勋章》的叙述技巧分析

论《白鲸》的象征含义

论吴尔夫的《1间自己的房间》中的女权主义

论简。奥斯汀对《爱玛》主人公的塑造

《红字》中的象征

哈姆雷特的人物特征及悲剧根源

华兹华斯《孤独的割麦女》赏析

篇8：英语毕业论文选题及写作、答辩技巧

英语毕业论文选题及写作、答辩技巧

英语毕业论文选题及写作、答辩技巧

撰写英语毕业论文是每个英语专业大学生离开校园，走向工作岗位之前必须完成的一项任务。此项任务完成得好坏，顺利与否直接关系到毕业生的按期毕业问题。毕业论文也是对学生进行综合实践训练，培养学生科学研究能力和创新能力，提高学生综合素质的重要环节。因此，笔者认为有必要向学生介绍一些写英语毕业论文的技巧，以便他们能顺利完成此项任务。本文虽然主要介绍如何写英语毕业论文，但从写论文的步骤、方法等方面来看对其他专业的学生也有一定的可借鉴之处。撰写英语毕业论文主要分以下几个阶段：准备、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。

I. 英语毕业论文准备

学生可以根据本专业教学大纲选定研究范围（英语教育、文学、翻译及外贸等），英语毕业论文选题应符合下列要求：

1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。

2.尽可能与社会实践实际相结合。

3.题目的难度和分量要适当。

在这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。最好是课题已在学生脑子里酝酿了好长时间，并且他现在急于将他的思想观点诉诸纸上，与他人分享；最差的是课题由导师布置给他。他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。限定课题范围的技巧就在于缩小课提范围。限定课题可以使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。此阶段包括资料的收集与整理、阅读文献。

II. 英语毕业论文提纲

学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写英语毕业论文提纲。毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。纲要可以使作者一目了然地看出他的论文是否前后一致。主题是纲要的关键，因为它简明地陈述了作者的目的。正式纲要（哈佛纲要）中，各级纲目的格式依次为：I，A，1，a，（1），（a）。任何纲要如不严加遵守则毫无用处。在确定了英语毕业论文选题，撰写了英语毕业论文提纲后，学生应对毕业论文的质量标准有一定的了解。英语毕业论文质量标准：

1）选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当；

2）内容丰富、资料翔实、论证充分有力；

3）观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点；

4）叙述清楚、层次清晰而丰富；

5 ）语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在20-25%00（万分之二十到二十五）；

6）用词、造句、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在2%。

英语毕业论文内容要能反映社会和时代特征，具有理论价值或实践意义，有新颖性。毕业论文可以对某个理论问题的探讨，也可以是实践问题的解决。毕业论文不仅要反映学生的综合能力，而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述，要有一定的独立见解。论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实，切忌空谈。写翻译的英语毕业论文，除实例分析外，还要提供原文的译文，以便弄清译论的依据。如果英语毕业论文是实践性的，它必须提出一定的解决途径、方案。

III. 英语毕业论文第一稿

要求学生必须严格按照指导教师审定后的英语毕业论文提纲进行写作，不可自行其是，随意更换主题。正文：用小4号字，分标题用4号字黑体、正文内容需编序好。大部分用罗马字，小部分用一般数字符号：引入正题的引言不超过2段，编序应遵循下列顺序：

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.

II. 1.1， 1.2， 1.3， 1.4， 1.5 …

III. 1.1.1， 1.1.2， 1.1.3/ 2.1.1， 2.1.2， 2.1.3， /3.1.1. …

了解了英语毕业论文的质量标准后就可以动手写第一稿了。首先我们要确定标题。

1. 英语毕业论文标题

标题是英语毕业论文的不可分隔的重要部分。论文标题要使读者愿意选读该论文；它或者明说或者暗示论文的内容，而且为论文确定基调。没有标题的论文是不完整的论文。确定了论文标题后，我们就要写毕业论文摘要了。因有很多学生不知如何写英语毕业论文摘要。对此笔者要较详细予以论述。

2. 英文毕业论文摘要各部分的写作

根据《EI》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括并要求它能反映原始文献的主要信息。

2.1. 英语毕业论文--目的（What I want to do?）

目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《EI》提出了两点具体要求：

2.1.1） Eliminate or minimize background information（不谈或尽量少谈背景信息）。

2.1.2） Avoid repeating the title or part of the titlein the first sentence of the abstract（避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分）。

2.2. 英语毕业论文--过程与方法（How I did it?）

过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法。

在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题（What I want to do）之后，接着要回答的自然就是如何解决问题（How I did it），而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，在说明过程与方法时，应结合（指向）论文中的实例、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清晰的思路。

2.3. 英语毕业论文--结果和结论（What results did I get and what conclusionscan I draw?）

结果和结论部分代表着论文的主要成就和贡献，英语毕业论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言之有物，有根有据；同时，对那些看不懂中文的英文读者来说，通过这些图表，结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。也只有这样，论文的结论才有说服力。如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处（回答 What is new and original in this paper）。

2.4. 英语毕业论文摘要的文字效能

为了提高文字效能，应尽量删去所有多余的字、句。在这方面，《EI》提出了两个原则：

2.4.1） Limit the abstract to new information（只谈新的信息）。

2.4.2） 尽量用短句（use short sentences）。

2.4.3） 描述作者的.工作一般用过去时态（工作是在过去做的），但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。

2.4.4） 一般都应使用动词的主动语态，如：写成 A exceeds B 比写成 B is exceeded by A 更好。写完摘要后接下来就是英语毕业论文的导言段。

3. 英语毕业论文的引言段

引言段也许是整个英语毕业论文的最重要的一部分。需要花费最大的精力。正是这一段，将决定读者是否要将全文读完。一个枯燥乏味的开篇，如“在本文中我将讨论……”，会使读者很快就转向别的论文上去。引言段当然应包含论文的主旨，论文的展开方法并确定论文的基调。从纯写作技巧的角度看，导言段中的每一个句子都能够成为正文中每一个段落

4. 英语毕业论文的段落

一个段落通过一些互相关联的句子发挥一个观点。这一观点由一个主题句引出。主题句就是该段的主要思想。主要思想是由一系列证实主题的互相关联的句子而发展起来的，最后由一个结尾句收尾。一个叙述有力的段落，必须前后一致而连贯。

5. 英语毕业论文的主题句

主题句必须生动感人，发人深思，因为读者是否愿意继续读下去是取决于主题句的。作者必须时刻牢记，他要努力引起并保持读者的注意和兴趣。听众出于礼貌得把讲演一直听完，而读者则与听众不同，他在任何时候都可以停止读下去，而一旦他不打算继续读一篇论文，作者是毫无办法使读者重新注意那篇论文的。

段落的发展方法。段落的主要部分都是作者用来证实主题句的。如果段落发展无力或不完整，就是作者没能把问题说清楚。因此段落的发展必须充分。只有两三句话的段落就像一份偷工减料的三明治那样不能令人满意。

6. 英语毕业论文的结束句

每个段落都需要有一个结束句，一个让读者知道作者已经叙述完毕的句子。结尾应该是一个合乎逻辑的结束，它实质上告诉读者：看，我已经证实了我的主题句。

一致性和连贯性。段落中的每一个句子都与主题句有关即可达到一致性，这就是说，每一个句子都是主题句的进一步的发展和证实。连贯性指句与句之间的逻辑联系。

7. 展开--英语毕业论文的主体

一旦读者的兴趣被引言段引起之后，作者必须力求用正文中的每个段落使读者的兴趣保持下去。作者必须时刻牢记，读者是多变的，他可以在任何感到厌烦的时候停止阅读作者的论文，而作者却毫无办法使读者重新拿起该文。作者应不时反躬自问：我的英语毕业论文有何优点能使读者在所有同类作品中选中我的？

8. 英语毕业论文的一致性和连贯性

正如每一个段落都应具有一致性，而作为一整篇论文也必须具有一致性。作者必须明确，每一个段落都是导言段中所陈述的主题之进一步发展。作者还应当保证，段落与段落之间要有恰当的过渡，要有逻辑联系，要保持一致的叙述角度，要去掉一切离题的和无关的内容。

9. 英语毕业论文的结束段（结论）

结束段使读者清楚地了解，英语毕业论文的全部论据已经叙述完毕，论文结束了。一篇组织得当的论文，会很符合逻辑地、自然而然 地告终。如果作者发现他不得不使用“in conclusion”或者“to sum up”之类的词语，这实际上说明论文的结尾是软弱无力的。当然也可以将导言段重新措辞作为结尾，这总比没有结尾强。而检验一个结束段是否恰当的标准是很简单的：假如一个结束段恰好就在一页纸的底部，读者是不是还打算翻过一页，继续往下找什么。若读者无此打算，那么，这个结尾就是强有力的，因为它给读者一种结束感。学生必须记住，结尾是他给读者留下的最后的印象。

10. 英语毕业论文的参考文献（Bibliography）

英语毕业论文参考文献的顺序排列：

期刊：著者--题名--期刊名称--出版年

书籍：著者--书名--出版地--出版者--出版年

第一稿完成以后，指导教师主要检查学生是否按照既定的英语毕业论文提纲和思想在写作，及时发现问题及时纠正。

IV. 英语毕业论文第二稿

要求学生不仅要继续补充第一稿之不足，同时要求在表达上要有所提高。在接到第二稿以后，指导教师阅读后应指出存在的问题，以便学生及时改正。

V. 英语毕业论文第三稿

要求学生在文风、论文格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第三稿毕业论文进行全面的审阅，并提出修改意见，以保证毕业论文定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正，错误率控制在规定范围内。同时，教师还要提醒学生在打印前再校对，以保证尽可能地将正确的版本打印出来。

VI. 英语毕业论文成型设计

三稿完成后，学生应对毕业论文进行成型设计。首先设计毕业论文封面。封面应包括论文标题、系、部、年级、班级、指导教师和时间。下面是英语毕业论文封面的样品：

Hester Prynne -- Resurrection（标题）

A THESIS SUBMITTED TO THE DEPARTMENT OF ENGLISH--COLLEGE（系、部）

BY--（由谁完成）

CLASS: 3 GRADE:

SUPERVISED BY------

June

设计完毕业论文封面后接下来就应写出毕业论文目录。下面就是英语毕业论文目录的样品：

Contents

Chapter One:Biography of Nathaniel Hawthorne…P1

Chapter Two:Depravity

--the Origin of the ScarletLetter……P2

Chapter Three:Hester Prynne's Resurrection

--From Suffering and Redemption to Salvation

……P5

Conclusion……P10

References……P11

目录后面应是正文，正文的第一页应含标题、摘要及关键字。

篇9：大学英语本科毕业论文选题参考( 300个)

一、文学类

1. A Comparative Study of Tao Yuan-Min and William Wordsworth

2. On Characterization of Jane Eyre

3. An Analysis of Jane Eyre

4. Mrs. Browning’s Sonnets from the Portuguese

5. Jane Eyre’s Search for Christianity

6. Comment in the Techniques of Emily Bronte’s Dual Personalities in Wuthering Heights

7. The Realism of the Adventure of Huckleberry Finn

8. Mark Twain and Huck Finn

9. Love Stories in William Cather’s “O Pioneers”

10. Life with Struggle

11. A Character Analysis of the Heroine of Emma

12. Thought of Marriage in Jane Austen’s “Pride and Prejudice”

13. An Analysis of Edgar Allan Poe’s “The Raven” and “Annabel Lee”

14. An Analysis of the Source of Tess’ Tragedy

15. Heroism in Hemingway’s Works

16. “Beauty is Truth, Truth Beauty”

17. The Light of the Dark：the Greatest Works of Conan and Agatha

18. The Ambiguity in The Scarlet Letter

19. About the Symbolism in The Scarlet Letter

20. On Wuthering Heights

21. Money and Marriage

22. The Literature Characteristics in A Tale of Two Cities

23. Jane Eyre, a Symbol of Feminism

24. Desalination and Optimization

25. The Impact of Money on Marriage in Pride and Prejudice

26. The Dilemma of Marriage

27. On Wordsworth’s View of Nature

28. On the Symbolism of D.H. Lawrence’s “The Rainbow”

29. A Brief Discussion about Tess

30. The Character of Jane Eyre

31. A Challenge to Morality and Convention

32. A Picturesque Nouel, Tess of the D’Urbervilles

33. Simple Analysis on Milton and Paradise Lost

34. How the Brontes Become World Famous Writers

35. The Humanity Hidden Behind Nature

36. Analysis of Characters of Don Quxiote

37. Analysis of the Characters in Jane Eyre

38. The Character Analysis of Pride and Prejudice

39. On the Author and the Major Characters of The Pearl

40. Three Structures in Pride and Prejudice

41. Revelation in Fore Couples of Pride and Prejudice

42. The Brief Analysis of Shakespeare’s Tragedy Tradition

43. The Versification of English Poetry and Metrical

44. Contrast Between Chinese Poetry and Sonnets

45. Social Reality Reflected in Ode To the West Wing

46. Hamlet and His Delay

47. To Champ with the Changes

48. Hawthorne’s Theory of Romance and The Scarlet Letter

49. The Cuban Culture Contest of “The Old Man and the Sea”

50. Comment the Themes of “The Merchant of Venice”

51. An Analysis of the Characters in Jane Eyre

52. The Real Theme of the Adventure of Huckleberry Finn

53. On the Bronte Sisters and theirs Writings

54. To Love or To Be Loved? Analysis of Major Characters in Wuthering Heights

55. Gothic Features in Wuthering Heights

56. On the Image of Jane Eyre

57. The Character of Hamlet

58. The Analysis of Santiago’s Character

59. The Appearance of New Women：On Carrie’s New Image

60. The Comparison of the Character of Carrie Meeber and Jennie Gerhardt

61. Love and Lust ---Pride and Prejudice

62. The Philosophy of Life in Ernest Hemingway’s “The Old Man and the Sea”

63. Realism in Mark Twain

64. Mark Twain---The Pessimist Who Brought Laughter to The World

65. A New Industry Raising From the Horizon

66. Blind Loyalty and Tragic Destiny

67. Rebecca’s Character Description

68. Humor and Realism of Mark Twain’s “The Celebrated Jumping Frog of California County”

69. The Colonialist Discourse in Jane Eyre and Wide Sargasso Sea

70. Robinson Crusoe and the Colonial Empire

71. A Character Analysis of the Hero of Wuthering Heights

72. Remartes on D.K. Lawrence’s Psychological Analyses

73. On Transliteration

74. On Julien and Stendhal

75. A Probe into the Ambiguity and Symbolization of Eliot’s Poetry

76. A Bridge Over the Trouble Water

77. The Characteristics of Hemingway’s Art in “The Old Man and The Sea”

78. Emily Bronte and Wuthering Heights

79. Hamlet: Character Analysis

80. An Analysis of Jane Eyre’s Image

81. The Realism of Adventure of Huckleberry Finn

82. A Farewell to Arms―A Clear Mirror

83. A Brief Comment on the Scarlet Letter

84. Jane Eyre: A Great Masterpiece with Prejudice―We Should Analyze a Work Dialogically

85. To Foster an Earthy Rainbow

86. The Tragic Fate of Tess

87. Gone with the Wind and the Awakening of Women

88. Hemingway and Hemingway Heroes

89. Two Women, Two Different Destinies

90. The Sound of Heart-Reverie and Melancholy in Emily Dickinson’s Poems

91. The Negative Influence of Society on the Oliver Twist

92. Amazing Return―An Analysis of the Character of Hester Prynne in the Scarlet Letter

93. The Beauty in Sense, in Sound and in Form

94. Return and Transcendence―Comment on the Bear and The Old Man and The Sea

95. Comment on the Biblical Images in Paradise Lost, Paradise Regained, Samson Agonistes

96. Reexamination of Santiago―Hero of The Old Man and The Sea

97. Comparison of Gone with the Wind and The Collector―An Analysis of Women’s Problem

98. Satire in Catch―22

99. The Typical Characteristic of O. Henry’s Short Story―Comment on The Gift of the Maggie

100.Does Hester Get Rebirth? Reexamination of the Heroine in the Scarlet Letter

101.The Person Seeking for Rainbow

102.Analysis of Jane Eyre

103.Destruction of Tess in Tess of the D’Urbervilles

104.Morals Affect Tess’ Fate

105.“Jude the obscure” as the Masterpiece by Hardy

106.Eternal Charm

107.The Symbols in the Scarlet Letter

108.Rebellions & Faithful

二、教学法类

1. The Application of Schema Theory in Reading Comprehension

2. Body Language in English Teaching

3. The Diversification of English Language Teaching

4. The Present Situation of Bilingual Education

5. Culture and English Teaching

6. Some Designs on English Learning

7. Creating Learning Environments

8. Collaborative Learning: Group Work

9. How Group Work Helps to Teach English Well

10. The Process of Language Learning and Teaching

11. Motivation for English Teaching

12. Solitariness

13. The Activities Used to Improve the English Teaching Class

14. Practice of Task-based Teaching Approach Based on Construction

15. The Interest of English Learning

16. Teach Reading in Senior Middle School

17. Cooperative Learning in the Secondary School

18. A Balanced Activities Approach in Communicative Foreign Language Teaching

19. On Communicative Way in Grammar Teaching

20. Culture Education in School English Teaching

21. Consideration on Bilingual Teaching

22. Cross-culture Communication and English Teaching in Middle School

23. Study of Business Letter

24. The English Teaching Based on Multimedia

25. The Contrast of Middle School Education between China & West

26. Culture Lead-in in English Teaching

27. Psychological Factors in English Teaching at Middle School

28. The Factors Affecting on Teaching a Language and Relevant Teaching Methods

29. A Thesis Presented to the Department of English

30. Making Use of Resources on the Internet to Assist Middle School Teaching

31. How to Improve Students’ Listening Abilities

篇10：留学生毕业论文选题参考

留学生毕业论文选题参考

高校大力发展来华留学生教育实践探索

来华留学生教育行政管理问题研究

高校留学生服务质量改进研究

高中留学生中国文化课综合实践活动教学策略探究

试论游戏教学法在小学初中对外汉语教学中的应用

赴美留学生教育发展的策略研究

外国留学生汉字字形分解识别能力实验研究

初级阶段留学生常用字研究

留学生汉语书面表达词汇衔接偏误考察及教学建议

中亚留学生汉语学习风格调查研究

基于语料库的韩国留学生口语语篇时间连接问题研究

针对韩国留学生的汉语写作教学研究

基于HSK动态作文语料库的韩国留学生“不”和“没（有）”否定结构习得研究

基于数字墨水技术的留学生作文标注和评测系统研究

词切分对韩国、泰国留学生汉语阅读影响的眼动研究

晚清海军中留学生群体研究

清末民初陕本毕业论文由北留学生研究

中级水平韩国留学生汉语学习策略研究

对外汉语中的`“是”字句及偏误分析

俄罗斯及中亚留学生汉语语音偏误分析及对策研究

来华蒙古国中小学留学生适应性研究

初级水平韩国留学生汉语比较句的习得分析和教学对策

JN大学扩大境外生源的营销策略研究

韩国留学生汉语结果补语偏误分析

字本位和词本位教学法对留学生汉语字、词习得的影响

高级阶段来华留学生汉语口语的话语分析

美国留学生汉语陈述句核心重音的韵律表现研究

对外汉语教学用2503字形义关系的梳理与教学对策试析

留学生汉语词义获得中的语素意识

美国留学生汉语感谢言语行为语用发展的研究

留学生形名搭配句法与语义关系习得研究

基于“HSK动态作文语料库”的日本留学生汉语多项状语的偏误分析

规则和负面证据对初级韩国留学生习得汉语“比”字句效果的影响

“A”、“很A”、“A点儿（些）”作状语主观性分析及留学生习得情况调查

留学生汉语“请求”言语行为习得考察

“初级阶段留学生错别字语料库”的建立及基于语料库的研究

留学生“V着（zhe）”的习得研究

留学生中文阅读中的边界效应及时间空间切分标记的作用

印尼留学生疑问代词非疑问用法的习得研究

韩国留学生习得介词“给”的偏误分析及教学对策

西班牙语国家留学生习得汉语声调偏误实验分析

中级水平泰国留学生汉语助动词习得偏误分析

留学生把字句习得情况考察及其对教材编写的启示

复现率、部件数与留学生汉字学习成效的相关性研究

“被”字句的偏误与对策

留学生高频汉字识别过程中形音义激活的时间进程

日本外国留学生日语教学特点及启示

留学生对疑问代词“谁”的非疑问用法的使用情况研究

留学生汉语篇章微观结构偏误研究

韩国留学生“比”字句习得研究

韩国留学生句群偏误研究

失根·本毕业论文由寻根·生根

国际学生评价项目（PISA）

留学生语音学习策略研究

初中级水平留学生汉语口语测试焦虑研究

中级水平留学生朗读声调与口语表达声调的偏误分析

“博洛尼亚进程”及对中国留学生的影响

来华外国留学生旅游消费偏好及其影响因素

中国留学生在英国的跨文化适应状况以及对校内网的使用