一年级作文：兔子

【简介】感谢网友“央girl佩奇”参与投稿，以下是小编整理的一年级作文：兔子（共17篇），希望能够帮助到大家。

篇1：兔子一年级作文

兔子一年级作文

公主兔，顾名思义就是非常美丽的兔子。我想我喜欢它也许是这个缘故吧！

当第一次看到公主兔时，我就被它吸引住了。公主兔有着白花花、软绵绵的'绒毛，耳朵直竖着像两把尖尖的宝剑，你再凑近仔细看时耳朵上粉里透白，毛茸茸的可爱极了。两只敏捷的大眼睛，黑里透蓝，蓝里透红，俊俏极了。所以给它取名叫雪花。

雪花活泼、好动，每次我练习舞蹈的时候，总会在我面前跳来跳去，活像一只迷你小袋鼠。有一次，在一个雷雨交加的夜晚，我像往常一样把雪花送进它温暖又舒适的小窝里，亲吻它之后上床睡觉。当我正做着甜蜜的美梦时，突然一位不速之客钻进了暖暖的被窝里，缩成一团像个大毛球一样躲进我的怀里。我迷迷糊糊睁开双眼，往被子里定情一看原来是雪花呀！它向我咂咂嘴好像说着：“好可怕，好可怕呀。”我轻轻抚摸着瑟瑟发抖的雪花，不一会儿，雪花静静地睡着了。我想这就是信赖的能量吧，那晚我就一直抱着雪花入梦了。

信赖，是友爱之树结出的累累果实。

篇2：一年级童话作文：兔子一家

一年级童话作文：兔子一家

在大森林里，兔妈妈正要去找shí wù。她去找东西之前，gēn小兔子们说：“孩子们，我出去找shí物，你们看好门，别让大hui狼闯进来，也不要出门。”她说完就出去了。

小兔子们刚开始还tǐng安静的，过了一会儿，小兔们就忘记兔妈妈说的话了。打开门东guàng guàng，西qiáo qiáo，不一会儿，都跑出去了。 就在这时候，兔妈妈回来了。她一看小兔子们都不见了，急忙跑出去，pèng着人就问：“请问你看见我的`孩子了吗?”别的动物都说：“对不起，我没看见。”只有老虎lì外。他问：“你的孩子长什么样子?”

兔妈妈回答说：“它们很干净，耳朵毛róng róng 的。一shēn 白毛，发着亮光。”

老虎说：“我没看见你说的小兔子，只看见一xīe小兔子shēn上的毛又黑又zāng。”

兔妈妈说：“啊，那正是我的孩子啊。”

老虎说：“你不是说你的孩子很piào亮吗?”

兔妈妈说：“老虎大哥，你难道不知道，孩子在他们的母亲眼里是最piào亮的吗?”

说到这，小兔子们回来了。

篇3：兔子医生一年级作文400字

兔子医生一年级作文400字

小兔子从小就喜欢当医生。

小兔子长大的时候决定要学医术当医生。可是医术很复杂，小兔子嫌烦，上课不认真听讲。老师在讲课，他却想着下课怎么玩。小兔子当了医生，但一点医术都不会。

有一天，小狗的牙痛到医院来检查，院长让小兔子给小狗检查。小狗的牙明明是糖吃多了才痛的，可是小兔一点医术都不会，就对小狗说：“你吃的糖太少了，所以才会牙痛，你回家多吃点糖就好了。”

小狗听了小兔子的话就回家使劲吃糖，结果小狗的`牙越来越痛了。小狗又去找小兔子，说：“我的牙怎么越来越痛？”小兔说：“你可能还吃少了，再多吃一点肯定会好。”正好这句话被院长听到了，就对它们说：“牙痛怎么能吃糖呢？应该少吃糖，把牙刷干净。”

小狗听了院长的话，回家照着做，果然好了。

院长对小兔子说：“你应该好好学医术啊！”小兔子听了，惭愧的低下了头。

篇4：我喜欢兔子一年级作文350字精选

说起我喜欢的小动物，那可真是数不胜数啊!小白兔、小鸡、小猫、孔雀等，都是我很喜欢的小动物，不过，我最喜欢的小动物还是小白兔。

小白兔的全身都是白色的绒毛，猛一看像一团洁白的雪球。小白兔的眼睛鲜红鲜红的，看起来像两颗红宝石，可漂亮了。最特别的就要数它的嘴巴了，它的嘴巴是三掰嘴，就像我们学的大写字母“Y”。吃东西时，它总是一点一点儿地吃，嘴怎么也张不大，所以它吃东西时特别慢。

小白兔爱吃萝卜和青菜，我每隔4-5个小时都要喂一次食，它每次吃得都很开心，我看着心里也很高兴。虽然这一切都是我在邻居家看到的，但是我一有空就去看它，给它喂食。我希望什么时候自己也能养一只可爱的小白兔。

篇5：一年级体育教案 兔子搬家

篇6：一年级体育教案 兔子搬家

一年级体育教案 兔子搬家

年级：二年级

执教：

时间：二00三年十二月

教学目标：

1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的'兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和法则，发展跳跃奔跑能力，提高灵敏、反应、协调和力量素质。

3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。

教学内容：

兔子搬家

教学

阶段

教学内容

主导活动

主体活动

组织队形

时间

创编

故事

一、播放《兔子舞》音乐

二、创编故事情节

三、导入教学

一、教师提问：小朋友，这是什么歌曲？

二、为学生创设活动情境

三、激发练习兴趣

一、思考回答，融入情境。

二、大胆想象，佩戴小兔头饰

三、模仿小兔的各种动作，大胆表现自己。

散点集合

6′

扮演

角色

一、寻找好朋友

二、自由奔放

方法：学生按昭自己头饰上的相同花纹找对朋友。

一、教师讲解，并示范。

二、教师巡视并评价。

三、鼓励有创意的跳跃方法。

四、教育：敢于尝试。

一、学生观察理解教师要求。

二、自由练习，大胆表现。

三、学生汇报。

四、教育：充分发挥想象。

先集中，后分散，在操场上练习

7－8′

进入

角色

寻找领头人

方法：同花纹为一组进行立定跳远比赛，选出跳得最远的做队长。

一、教师讲解规则、要求。

二、教师观察、鼓励。

三、教师评价、发奖。

四、教育：竞争意识。

一、学生理解思考。

二、学生尝试练习。

三、学生示范。

四、学生比赛、领奖。

五、教育：发挥想象，大胆尝试。

10－12′

激发

兴趣

兔子搬家

方法：在各队队长带领下，齐心协力搬运家具。

一、教师讲解。

二、教师巡视、提示。

三、教师评价、发奖。

四、安全教育。

一、个别学生示范搬运方法及路线。

二、学生按小组讨论。

三、学生比赛、领奖。

10－12′

激励

学生

DD

延伸

兴趣

一、兔子翻跟斗。

二、小结并发奖。

三、回收器材。

四、师生再见。

一、激发求知欲、创造性，教师示范。

二、教师提示评价方法。

三、布置收回器材、卫生知识教育。

一、学生在草坪上嬉戏。

二、学生自评、领奖。

三、听卫生保健教育并收好器材。

散点

集合

5′

场地

器材

1、录音机一只、磁带一盘。    2、头饰（4种）50个。

3、奖品：红萝卜30只。       4、体操垫8张。

5、实心球4只。              6、纸篓4只。

篇7：兔子作文

外婆家养了许多可爱的小兔子，小小的个子，外婆说：这是荷兰兔。

荷兰兔没有小白兔一样长长的耳朵和绒绒的毛。它的小脑袋上长着一对小耳朵，嵌着一双明亮的眼睛，还有一张三瓣嘴，嘴的两侧还有几根胡须。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了。

荷兰兔走起路来蹦蹦跳跳的，最爱吃青菜和胡萝卜。每次我喂菜给它吃时，它总是吃得津津有味。有时还发出啧啧的声音，好像在说：谢谢你，小主人。

荷兰兔真是太可爱了！

【关于兔子作文汇编6篇】

篇8：兔子作文

一天，兔子去散步。

突然，它在一片草丛中看见了一个又大又圆，金黄的像金子一样的大南瓜。兔子心里想：“把南瓜抬回家，煮着吃，必定非常非常的好吃。”于是，它把大南瓜背到身上往家走。可是，没走多远就累得满头大汗，气喘吁吁，它累得说不出话来。

这时，小熊猫骑着自行车高兴的向它挥手，可兔子一句话也说不出来。兔子瞪着圆溜溜的大眼睛看着熊猫的自行车的轮子似乎在想什么？熊猫开心的骑车走了。兔子在熊猫离开的那一瞬间尖叫着说：“我有好的办法了。南瓜像车轮，可以滚着走。”

于是，兔子像滚车轮一样轻轻松松的把大南瓜推回家了。真是一只聪明的小兔啊！

【有关兔子作文锦集五篇】

篇9：兔子作文

小白兔贝贝的生日到了。兔妈妈挎着竹篮，挽着贝贝的手，兴高采烈地采蘑菇去了。

贝贝又蹦又跳，一边走一边看风光，看到蝴蝶要去摸，望到蜻蜓要去捉。不久，它来到了大森林里，白蘑菇从草地上一个个地挺直了腰，晒着温暖的阳光，小白兔兴奋地采着白蘑菇，一个两个。嘿！一会儿就采满了一大篮子。采啊采，采啊采，小白兔贝贝觉得没劲，就一溜烟跑到了远处的一棵老树下玩去了。

“咦！这里的蘑菇真漂亮呀！”小白兔睁大眼睛，好奇地说。

【【实用】兔子作文7篇】

篇10：兔子作文

今天我发现姐姐家的小兔子得了“红眼病”，它的眼睛像血一样红，还有一条条的东西在里面。

我跟姐姐说了这件事，姐姐也被吓坏了，我们就马上去问妈妈，妈妈笑着：“小兔子没有得红眼病，其实小白兔的眼睛是透明的，而一条条的东西是它的血管，红色其实是血的颜色。”哦，原来是这样，这下我才明白。

我白担心了。

篇11：兔子作文

我家有一只小兔子，那只兔子是在我八岁生日的时候，我妈妈送我的生日礼物。

那只兔子非常奇怪，一般小兔子都喜欢吃胡萝卜和白菜，而我那只奇怪的小兔子喜欢吃蘑菇。第一次见到它的时候，我马上拿胡萝卜给它吃，但是它看都不看这个胡萝卜好像是瞧不起它，我妈妈对我说，那里的老板娘说它喜欢吃蘑菇，我马上跑到冰箱那里，拿蘑菇给小兔子吃，结果小兔子真的吃的津津有味。

你们是不是觉得我的小兔子很奇怪呢？

【【热门】兔子作文五篇】

篇12：兔子作文

这两只还是那两只？痛苦还是欢乐？生存还是死亡？喜欢还是忘了？为什么？没有为什么。

——题记

很早以前，有两只灰兔子，它们的毛都很光滑，比江南的丝绸还顺。一只全身灰毛，没有任何杂色，连眼睛也黑得发亮，它名叫“灰灰”。另一只也一身灰毛，但额头上有一小撮白毛，眼睛除了黑眼珠子外，还有一些余白，名叫“点点”。它们是一家的，“灰灰”性格很温顺，只要你摸它，它从来不躲闪，享受着你的爱抚。但“点点”更淘气，会躲开你的抚摸，除非是它们的小女主人想抱抱它，但这些也不能说明“点点”是只坏兔子。它们喜欢趴着晒太阳，把身体摊得平平的，脑袋垂下来，耳朵却竖起来，眼睛微闭，像两只懒猫。它们从来不打架。而且它们会一起吃草，一起睡觉，互相帮忙舔毛，尽管它们互相觉得理顺了毛，可看上去比原来跟乱。这时，它们的小主人会轻轻用手再次理顺那些毛。它们的.小主人很安静，喜欢看书。经常坐在兔窝边上看杂志，“灰灰”和“点点”便会躺在她身边，有时又会跳入花圃中找草吃，跑起来尾巴一点一点，甚是可爱。那时的花圃很漂亮，有四季都开的桂花，碧绿的枇杷和一些鲜嫩的杂草。两只兔子嘴巴经常吃得绿绿的，然后企图爬到主人腿上，撕坏那些书。好像它们在和书争宠。

夏季到了，两只满月兔已有些健壮，顽皮的“点点”已学会从笼里跳出。可这个季节常有瓢泼大雨，它会淋病的。主人总为它担心。一到下雨天，小主人就会撑着把小红伞去看“点点”。一次，暴风雨前夕，一把小红伞又出现了，她一心想着“点点”，却忘了“灰灰”。在看到“点点”在窝里后，就回去了。直到雨下得特大时，才想起刚才没看到“灰灰”，冲过去看，“灰灰”被困在排水口，出不来了，全身已湿透，主人匆忙抱起它，连伞也顾不上，只拿了干毛巾为它擦，幸好没有大碍。不久“点点”不知怎么的，背上刮破了一块皮，鲜红的肉都露出来了。急得主人差点哭出来，有加上“点点”那几天拉稀，不吃东西，小主人只好拿干布包着它，用体温给它取暖。一个星期后，“点点”才转危为安。

幸福的日子总是不长。“点点”一次竟从护拦跳到了别人家阳台，还好小主人发现及时，没有损坏多少别人家的花草，把它抱回来时，它嘴里还叼着一片牡丹花叶，天真的眼神仿佛在说：“嗯，味道不错，那边挺好玩的。”这件事已经预示着下一幕的悲哀，但粗心的小主人竟没发现什么，可能那段时间她的学习太忙了吧！秋高气爽，天气逐渐转凉。一次，兔笼门没关好。第二天，“点点”不见了。小主人发了疯似的，每栋楼都问过去，没有人见到一只灰兔子。她戴着眼镜，希望能在下一个拐弯口看到一只兔子，希望一次次落空，她的心都碎了。她的妈妈却骂道：“叫你不要养兔子，这下可好，养到别人碗里去了，谁不是抓了去吃。”她的泪滴在粉红T—shirt上，湿了一大片，嘴里痛苦地念着：“点点，你在哪儿啊。”后面几天，她食不知味，她无法原谅自己的粗心，她只能抱着“灰灰”默默流泪，自己对自己说：“点点说不定到了公园，我带它去过的，它说不定自己做了窝，藏起来了。”这种天真的谎言连“灰灰”都骗不了，“灰灰”总是疑惑地望着她，“点点呢？。”

她的爸爸安慰她，说“灰灰”不会孤单，就买了一只小白兔回来，她才慢慢恢复过来，但却没了以往养兔子的热情。为了纪念“点点”，她把它叫作“小丢”。可不到一个星期，“小丢”却莫名其妙地死了，这是她第一次接触死亡，她控制泪水，甚至在学校，都无法克制自己的感情。现在又只剩“灰灰”了！

爸爸又买了一只小白兔，这回她小心翼翼地呵护它。每到雨天，怕它淋雨，就把它单独放进厨房，于是这只很健康。她叫它“小白”。“小白”有些奇怪，经常会无缘无故地猛跳或狂奔，把“灰灰”吓得躲回主人身后。小主人把这当作普通的调皮，并不知道这又预示着这次的悲剧将更惨烈。但“小白”的健康成长又让她脸上多了些笑容。“灰灰”还是一样温顺，一切似乎又正常有序了。然而平常的日子没过多久，不幸的事情又发生了。在喂兔子时，她发现“灰灰”的额头上有些异样，定睛一看，竟破了块皮，不过已经结疤，小主人不以为然。可后来，“小白”追着“灰灰”跑，地上多了一撮撮的灰毛。它们开始打架，性格温和的“灰灰”只会逃跑，尾巴上面一大块毛都丢了。皮破了，血直流。小主人不知怎么办，只能用纸擦干血，把“灰灰”关进兔笼，“小白”留在外面，一切相安无事。但不久，“小白”竟跳进去继续和“灰灰”打，小主人不忍心，只好把笼门打开，放任它们，就算再怎么打她也制止不了。她的妈妈说：“反正你也不喜欢，杀了吃吧。”她木然地点点头。心里流的也是血。

又一个大雨磅礴的夜晚，小主人想：“灰灰的伤口怎么了？点点在哪儿？小白，求你别再咬灰灰了！小丢，对不起。你们都还好吗？找到地方躲雨了吗？”

两只兔子的故事永远没有结尾。

篇13：兔子作文

你喜欢的小动物是什么呢？是小猫？八哥？还是活泼的小狗呢？

我喜欢可爱的兔子。它有一对长长的耳朵，一双大大的、红红的眼睛，还有一身雪白的绒毛。小兔子吃饭时的模样很可爱，小嘴一张一合的，很快食物立马被“消灭”了，当它把最后一口兔粮送到嘴里时，它的肚子已经变得鼓鼓的，跟装下一个大面包似的。小兔子睡觉时更是可爱，它会找个舒服的地方，侧下身子躺下来，把头枕在胳膊上，闭上眼睛，慢慢就睡着了。这时必须十分安静，如果有一丁点儿动静，它也立刻会被惊醒，四处张望，看看有什么危险，确定安全后，它又躺下呼呼的睡着了。

小兔子是多么天真多么可爱啊！

【有关兔子作文九篇】

篇14：兔子作文

听！咯吱咯吱，什么声音？找一找，在屋子的角落里有一只“小馋兔”，正津津有味地地啃着大白菜呢。没错，这就是小兔莉莉。

妈妈说，莉莉是在我小时候外婆带来的，那时的莉莉只有手掌大，小巧玲珑。不久的功夫，它就从小宝宝出落成“大家闺秀”了。瞧，它穿着棕白相间的毛衣，摸起来毛茸茸的，胖乎乎的身体像一个圆滚滚的肉团子。一双红葡萄似的眼珠镶嵌在小脸上，三瓣嘟嘟唇，胡子一翘一翘的可爱极了！耳朵又白又长，尾巴却短的可怜，嘻嘻，怎么这么讨人喜欢！

我和它可是亲密无间的好伙伴呢！每次它笼子里被放出来，就马上藏得无影无踪，我就知道躲猫猫的游戏又开始了。我像无头苍蝇一样东寻西找。“哎！莉莉你在哪？再不出来我就不找了哦！”就在我心急如焚的时候，莉莉仿佛听懂了我的话，一蹦一跳向我跑来，好像在得意洋洋地炫耀着：“我胜利了，小主人输了！”一看见它那可爱的样子，我心中积压的怒火一下子被“可爱水”浇灭了。

这么可爱，奖励给它一片白菜叶呗！这时它的嘟嘟唇又上上下下、有节奏地咀嚼起来，时不时还伸一伸它那粉嫩嫩的小舌头。你是吃“可爱”长大的吗？吃饱喝足就睡觉，眼睛一眯，身子蜷缩成一团，不吵不闹，继续做着一个安安静静的`“美女子”。莉莉的“偶像包袱”好重啊，嘻嘻。

小兔莉莉，我的心爱之物，我要陪着你一起长大。

篇15：兔子作文

我最喜欢的动物就是可爱的小白兔了。白天，它很喜欢晒“日光浴”，晚上却躲在屋里一动不动。

虽然小白兔很调皮，但它长得可讨人喜爱了！圆圆的脑袋上耷拉着两只长耳朵，一听到有什么动静，立刻就竖起来。神气十足的脸蛋上，两颗红宝石般的眼睛不时调皮的眨着。它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。等太阳出来的时候，小兔子便静静的趴在阳光下，享受“日光浴”了。小兔子高兴地时候还会用顺滑的舌头舔着我的手指。

我拿着一些菜叶给小兔子吃的时候，它就兴高采烈地跑过来，好像在说：“谢谢主人，每次都拿这些美味佳肴给我吃！”胡萝卜、大白菜、青菜都是小兔子的最爱。

我觉得这只兔子比任何动物都可爱，活泼！随着小兔子经常吃青菜，我也开始喜欢吃了。

【【推荐】兔子作文10篇】

篇16：兔子作文

邻居家养了一只小白兔，我常常去看望它。

小兔，两只耳朵竖起来有时摸摸它耳朵还会动动呢!街上路过的人们还开玩笑说连兔子也会想办法动脑筋。小兔子的眼睛非常明亮，像一颗颗闪亮的红宝石。闪亮的眼睛下面长着一颗晶莹剔透的黑色宝石——鼻子。它的性格非常活泼，它也很乖，小巧玲珑、驯良，我可喜欢它了。它平时主要喜欢吃萝卜、青菜，但是它只吃生的，不吃熟食。

小白兔一胎能生五六只，我喜欢小白兔，因为它非常可爱、活泼。

【【精选】兔子作文9篇】

篇17：兔子作文

天蓝蓝的，云白白的，秋阳艳艳的，又是一年丰收时。

一早，小兔子茜茜就快速完成洗漱，早餐没吃就挎着个大大的篮子往自己的田园飞奔去。“呵！终于可以收割了，我的萝卜肯定又大又甜，这个冬天我就再也不为吃，去妈妈那喽！还能尝到丰收的喜悦，真好!!!!!”

茜茜一脸兴奋，在看到哥哥的菜园时，笑容更灿烂了。她心想：哥哥的萝卜又大又肥的，我的也一定差不了，因为我今年我常常浇水，很勤快。”

茜茜连蹦带跳，三步并做两步，一会就到了自己的菜园子，看到那还有点绿的萝卜，迫不及待地就拔了一颗，“啊！不会吧！”小兔子邹起眉头，原来这个萝卜又小又瘦。小兔子继续嘀咕着：“这个肯定是例外，下一个肯定肥嘟嘟的。”第二个，第三个......当最后一个萝卜拔起时，小兔子终于忍不住大哭起来，因为这些萝卜全都是又小又瘦的：“我有认真浇水呀！往年我懒，收成不好，可是今年我很认真，怎么也是如此......5555555”

小兔子的哭声惊动了不远处正在收割的妈妈，妈妈焦急地赶过来，：“茜茜，乖！别哭，刚才你说常常浇水，其实萝卜虽然需要水分，但水多了会淹着它的，还要常给萝卜施肥，你有没有做到呢?”

“哦！妈妈我知道了！谢谢您！以后我就向您多问问，多学学，长点经验，否则明年我又是这样的收成了！”茜茜高兴的笑了。

其实作为学生的我们，光努力学习是不够的，更要有适合自己的学习方法，要多请教别人，多练多做，这样才会提高自己的学习和课余生活。